今晚有一段难得的亲子聊天时光，孩子颇有兴趣的跟我讲他们班每个同学都有外号，指着集体照中的同学说着，这个叫什么，那个叫什么。。。。也说了自己的外号。我还和他讨论了哪个女同学好看，孩子说了句，是么？我觉得我们班的都很丑，哈哈，也不知道是不是故意在我面前装正经。
我又夸了他几句，孩子高高兴兴的去洗澡睡觉了，这真是一个愉快的晚上，比起平时他总是锁门在房间好多了。
晚饭的时候，他跟我讲，刚才在小区楼下和同学看别人打台球，并说了一句，他们学校很多人会打，这个球还挺有意思的，他也要学一下。我脑子里马上服浮现出下面的话，学生不要搞这个，这是不务正业的东西，你现在应该以学习为重。（这就是我以往的一贯方式，也是很多家长下意识想说的话，但这是最下策的方法，孩子本来有兴趣和你聊聊天，结果你批头盖来就想教育人，孩子以后都懒得和你说话了）。
但我转念一想，我如果这样说，以现在这个叛逆期小孩的倔脾气，肯定是立马反驳我说，为什么不行，我偏要学。。。这样进入了聊天的死局，变成了对立的互怼模式，不但起不到教育的目的，反而会不欢而散，说不定故意跟我对着干。
于是我思索了一下，说出了下面的话，嗯？我们上学的时候也很流行台球的，那时候在我上学的路上，那个XX广场，就有很多人摆台球桌子，也有很多人在打。
果然，孩子马上接上了我的话，问我们那时候打一次多少钱，巴拉巴拉。。即而说这边打台球还挺贵，一次几十到几十，聊了一会，我随口提了一句，现在你们这个年龄不适合玩这个的，这个是大学才玩的，孩子虽然也说了句，为什么，但情绪明显是比较缓和的，我趁机轻描淡写的跟他了一句，现在台球已经过时了，以后你大一点也可以偶尔玩一下。后面孩子也没再反驳我，就进入了其它的话题。
晚上还聊起孩子喜欢关着门把自己锁房间的问题，孩子说，我就是不想听你乱叫批评我。（孩子的原话是不想听你狗叫，这是他们的流行语）
我汗的同时，也觉得自己真的需要自我反思，很多时候一遇到孩子有些让人担心的问题，就马上站在了他的对立面，上岗上线的，语气和说的话都让人反感，我自己不是也很讨厌别人好为人师的样子吗？不是也很讨厌父母动不动就一副为我好要教育我的口气吗，怎么自己做父母了又犯同样的错误呢。
青春期，与孩子的亲子关系最最重要，孩子性格最重要，什么成绩啊，爱不爱学习啊，这些都是要靠后排的，关系好了，孩子性格养好了，你说的话孩子才肯听，后面有些矛盾也容易解决，其它的也都是小问题了。
嗯，这是一个良好的开端，希望以后能保持，改善亲子关系，从而改善孩子的一些习惯，让他更自信，也让家庭更和谐。非暴力沟通，遇事不要急，要有共情力，要站在孩子的角度想问题，不要动不动想教育他，要多夸他，鼓励他。
修行，学习，改变，从自己做起。
