做事情的人可以分为三类：领导者、管理者、实行者。唯一可以将这三者统一起来的人叫学习者。
工业很重要，是一个国家的经济命脉，工业经过1.0、2.0、3.0等时代的发展，现在进入了4.0时代。教育很重要，是一个国家文化的命脉，教育在互联网的推动下进入了3.0时代。学习也很重要，但是对学习时代，很少有人思考、划分。
想一想，从人类写第一个字到现在在线学习，我们的学习方式、目的、人与知识的关系都发生了变化。
我把学习时代划分为三个时代：小众学习时代、大众学习时代、人人学习时代。
小众学习时代
小众学习时代，社会等级森严，阶级壁垒牢固，知识作为稀缺的社会资源，巩固了统治阶级的地位。同时，知识又为个人奋斗提供了有力的支持。
一个十年寒窗无人问的穷书生，通过自己的努力学习，可以做到一举成名天下知。
所以，小众学习时代，人们学习知识的目的主要是掌控，掌控自己、掌控家庭、掌控天下。掌控了知识，便可以利用知识换取自己所需的一切权利。
即使他没有成功的学成文武艺，无法售于帝王家，他也能在自己的生活圈里成为影响非常大的乡贤。所以，这个时代的很多人会在万般皆下品，唯有读书高的教导下，头悬梁、锥刺股地去学习有限的知识，即使只做一个会移动的书橱，他们也是乐意的。
这个时代，人的价值远低于知识的价值。
大众学习时代
大众学习时代的到来，使得原本为一部分人所私有的专业知识实现了平民化。
比如，现在很多普通人都可以从网上下载各种法律模板，而不需经过律师。这导致了一部分专业人士无法像以前那样维持自己的阶层地位，阶级壁垒出现了弱化。
这个时代，知识无法再改变命运。知识的价值降低，很多人对知识不再趋之若鹜，甚至有不少人认为知识无用。在我们身边，你会发现很多这样的人。
然而，知识肯定不是无用的。它的价值降低了，但人的价值仍没有超过知识，人和知识顶多是对等的。
大众学习时代，每个人都获得了基本的知识。
但基本的知识，仍无法冲破固有的阶层。有眼光的人，仍会珍视知识，并利用比基础知识更高的知识来维持自己的阶层。
所以，大众学习时代使得富裕的人越来越多，但富贵的人并不见过多增长。
人人学习时代
小众学习时代已经过去，大众学习时代我们正在经历，对这两个时代，我们有经验，有能力对其概括讨论。而人人学习时代即将到来，没有人生活在其中过，所以它的特点只能靠猜想。
人人学习时代，知识越来越丰富，并且多数知识会根据每个人的个性来设计。同一个内容就会有很多个不同版本。
在这个时代，每个人既是知识的消费者，又是知识的生产者。每个人都可以根据自己的意愿、自己的设计，便捷地抽取所需知识进行重新组合规划，形成自己的知识体系。
每个人都可以生产知识，原来两个时代中对各种知识的获取和记忆的能力将不再重要。这个时代拼的是每个人的思考能力。
原本稳固的阶级将真的崩溃，具备更高的思考能力的人会根据自己的设计，创造不同的社群。
同时，因为更成熟的人工智能的加入，这些思考能力强的人，将可以像上帝那样存在。他们只需要源源不断地编程，世界就会不断地根据他们的意图改变。人实现了真正的独立，知识只是人手中的一样工具。
每个学习时代都会有时代的弄潮儿，站在风口浪尖，风险重重、困难重重，然而受万人膜拜。我们正处在大众学习时代，你准备好成为这个时代的弄潮儿了吗？我们的孩子或者孙子辈肯定会进入人人学习时代，你想好他们怎么现站在时代的巅峰了吗？
每个时代具体的学习方法是不一样的。正确的学习是关键。
