这本书在书架上放了几个月，孩子不听话，很惹人生气，各种方法都试过了，所以关于青春期的话题，并不想再了解了。月中的时候，一时找不到合适的书看，想着已经买回来了，还是读一读，让它发挥点作用吧。
这本书列出来了青春期孩子可能会遇到的各种问题，并且把问题进行了分类:
第一章，为孩子青春期做准备
孩子在进入青春期会遇到各种各样的问题，:从众的压力，粉刺，心情糟糕，交朋友的问题，生理变化，性的问题，内心的恐惧等等。帮助孩子顺利度过青春期，是我们家长的职业，和青春期的孩子讨论他们的经历，压力，会收到很好的效果。
第二章 自我怀疑与青春期忧郁
很多问题在我们成年人看来是再正常不过的事，比如外表，或者别人一句毫无恶意的玩笑都会在青春期孩子的心里会造成很大的影响。
这让我想起之前孩子在学校因为朋友之间无意识的动作引发的打架，在老师给我打电话之后，孩子回到家和我沟通时我的态度，虽然是站在公平工业角度来看待问题的，现在想来，居然没有考虑孩子的感受，真的是打错特错了。
第三章 行为约束
面对孩子发火的情况，和孩子一起描述事实，分析内在原因，表达观点，尤其是让孩子知道父母是出于责任和爱而管教他，是至关重要的。
在关于分析“孩子喜欢严格的老师”的原因这一段里，更是刷新了我的认知:
1.井然有序的课堂让孩子更有安全感
2.孩子们热爱正义。有人违反规定，孩子们想让他立刻受到惩罚，严格的老师能公正的处理问题
3.混乱会让人精神紧张。高声尖叫，相互打闹带来的乐趣最多只能维持10分钟，由此带来的混乱会让他们感到厌倦与不安。
读到这一段的时候，让我也反思了一下自己的行为，在遇到问题时，吵闹，打骂，并不能解决问题。如何正确的处理，才是解决问题的有效途径
孩子进入青春期，我们的目标教育孩子，让他明白他的行为将造成一定的后果。当孩子有不负责任的行为时，让他体验一定程度的痛苦和不便，才能将行为与后果联系起来。
这个方法对于成年人也同样适用，对于别人的错误行为，不一味的纵容与生闷气，指出行为不当之处，或者让他体验行为带来的不便和痛苦，表达自己的感受，是很重要的。
第四章 约会，毒品与其他困境
约会可能是孩子社交需要的一种表现形式。当孩子遇到严重问题时，会比以往任何时候都需要理解，作为家长要尽可能给与理解，帮助她度过眼前的难关，尽量不要说我早就告诉过你之类的话。
下次，遇到问题的时候，尝试着去理解，尝试着帮助解决问题。
第五章 青少年提出问题的解答
孩子在成长的过程中，会遇到各种各样的问题，用心用爱陪伴孩子一起成长，用合理的方法解决遇到的问题
