12月13日，周三，有语文早自习。晨起6:30，已晚。匆忙洗漱，下楼推车去学校。        虽天未大亮，往返学校途中车众多，尤以电动车最多，兼有小轿车，工程车。我生性胆小，只敢按规矩行车，速度蜗牛。在我前面，有数学生骑车如飞，绿灯未亮而车先行。我看了下时间，理解这些孩子的匆忙。

          行到校门口，因家长送生车辆，有点小拥堵。电动车，摩托车，小轿车，从这些车上下来的学生，无不打着奔往教室跑。自己骑车进校的学生，也是一路小跑推车入校（学校不允许学生在校内骑车，幸亏有此规定）。 

        我也放慢速度，几近步行，但是仍有匆忙的学生差点与我相撞。停车遇到团委刘主任，我们寒暄两句，互道早安，各一路小跑进班。刘主任是班主任，得进班“数羊”——不知何时，班主任们把清点学生人数戏称“数羊”。

        进八年级班，早自习的铃声正好响起。7:00，没迟到，我暗自庆幸。有几个学生在懒洋洋地扫地，见我进来，不觉加快了速度。然而还是触到了我的怒气：谁昨晚值日？零零散散几个学生站起来，沉默不语；其他正在读书的学生声音也渐渐淡下去，终而沉默。

        这个班的卫生一直不如人意，上周五刚强调不能在我的早自习扫地，今天又犯，我心底叹了一口气：得罚。

        于是全班都站起来了，我滔滔不绝，告诉他们：下不为例，周五不可以这样了。

        下课，回办公室。同事们神色凝重，我不以为意，准备着第一节九年级的课。

        一个同事叹息：怎么能这样？

        我接话：是呀，每天早自习扫地，弄得尘土飞扬，一堆堆的垃圾。

        同事：你还不知道？

        我：什么？

        同事：看大群，车祸，一个学生。

        我这才发现几个班主任在凝神打电话，一个甚是焦急：班里有三个学生没到，打电话家长死活不接。他的声音在发抖……

        是呀，虽然遭遇不幸的学生身份已经证实，谁能担保这些没有到且没有请假的学生路上会遇到什么呢?

        看着血淋淋的图片，我们仍旧祈祷：希望孩子能救回来。

        走进九年级教室，我长舒一口气，心里仍堵得慌。我解释了我早自习没来的原因，故作轻松问他们有没有好好读书，我知道我虽然没来，班主任是肯定在的。三中的哪个班主任不是如此呢？学生的答案如我所料：老班一直在。

        我压了压喉咙，还是说出来了：同学们上学放学骑车小心点，远离大车，遵守交通规则。宁可迟到被训，也不要抢道，不要闯红灯，不要马路上打闹，不要……

        我说不下去。

        上完第一节课，回到办公室。老师们围聚一起，出事孩子所在班级的班主任一脸悲伤，我询问孩子情况，大家摇摇头：可惜了。

        可惜了……一个漂亮的姑娘，一个懂事的姑娘……一个花季年华的姑娘……

        同事们愤愤不平：可恶的渣土车！大清早，开得飞快……究竟想干什么？难道就没有相关部门管一管吗？

        八年级班主任来了，跟我解释学生晚上没有值日原因，他一脸歉意：都怪我心软，晚上放学天都黑了，担心他们安全，就让他们今早再做，以后，我让他们来早些。

        我的心被揪似的疼：不能，回去晚了有安全隐患；来早，不也有安全隐患吗？班主任沉默了一会：那怎么办？

        怎么办？那就早自习做值日吧。我心里默叹：跟生命相比，其他的还重要吗？

        下午的课，我要跟他们讲：有些规则，可以不准守，比如做值日的时间；有些规矩，必须要遵守，比如交通规则。

        冷，从身上到心底的冷。

      出办公室，欲回家备课。途径一楼办公室，寻一同事拿证书，彼此寒暄几句，出门时，她叮嘱我：骑车小心，注意帽子，遮挡视线。

        感激她的好意，我回她：你也是，靠边走，远离大车。

        出校门，一辆又一辆大车从校门口呼啸着驶去……

        想起午放、晚放时的交通，不觉战栗……     

        幸好，有交警在。

        可是，交警能时时都在，处处都在吗？