在柴静的《看见》里有这样一句话：
宽容的基础是理解，你理解吗？
宽容不是道德，而是认识。
唯有深刻地认识事物，才能对人和世界的复杂性了解和体谅，才有不轻易责难和赞美的思维习惯。
我把这句话当做一句谶语，一直谨记。
这是看这本书时我的思考背景。
在《终身成长：重新定义成功的思维模式》这本书里，在开头首先提到了思维具有不确定性——人们总是对于既定的事物产生或好或坏的评价，并且这种评价是伴随终生的，这是固定性思维模式者一般的表现形式，而成长性思维则恰恰相反。
在前段时间上映的电影作品《东方快车谋杀案》里，提到了一个关于「正义」的问题，肯尼思·布拉纳主演的大侦探赫尔克里·波洛说：
要么是对的，要么是错的，现在有了你们，我不知道该怎么判断。
这句话出现的背景是大侦探波洛面对一群谋杀了杀人犯的受害者时所说的话，当了解了他们的动机和背景之后，波洛再也没有将这件事情简单对待，因为他理解了这群受害者，同样也理解正义究竟是怎么一回事情。
说到这里，我觉得有必要回到开头，好好理解一下柴静的那句话，然后带着这句话去读这本书，你会有一些不一样的理解。
现在我们就来试试解读这本书。
这是一本什么样的书？
要回答这个问题，首先我们需要知道什么是实用书，仅从这本书来看的话，这是一本典型的实用书，为什么这么说呢？
这本书总共分为八章，从一开始的第一章（思维模式）一直到最后一章（改变思维模式）来看，这是一个循序渐进的过程，我在通读全书之前，尝试着先去找出书中的架构——找出架构是为了更好的理解书的目的，只有理解，才能明白和懂得。
一通忙碌，发现这本书的过程可以简单的整理成以下几个步骤（这是仅为没有阅读过本书的朋友做一个参考，构建一个简单的思维导图）：本书的第一步，就是发现的过程，我们可能还没有理解什么是思维模式，那么这里的第一章就给了我们一个很好的学习机会，而之后，就是进一步的探索（第二章：思维模式解析）以及发现关于思维模式的现实问题（第三章：关于能力和成就的真相）。
这是第一个阶段，之后，为了更加坐实思维模式的理论，作者卡罗尔·德韦克结合了现实生活的四个领域的故事来加以佐证她所发现和构建的思维模式理论，所以从第四章到第七章这一部分，都是归于结合实际这一步的。
最后一步，就是我们之前提到的最后一章（改变思维模式），可以说，作者提到了这么多领域的成功与失败的典型人物的故事以及各种理论，最终的目的，是要让看书的我们行动起来——而不是仅仅看完了一本书而已。
所以我们可以知道，这本书的整体的架构就是：
发现思维模式——探索思维模式——发现问题——结合思维模式，探索问题——改变（既有的固定型）思维模式
这样来看就清晰多了，我们也能够很轻易的了解到作者意图——只有知道作者要做什么，想传递给我们什么，我们才能够更好的去理解她所提到的典型案例和理论。
在本书的第七章：父母、老师与教练：思维模式的传播里面讲到了这样一句话，就是：
成功授予成长型思维模式要求老师在教学过程中注重学生的理解，而不是简单地让学生死记硬背知识，规则和步骤。
我觉得这就体现了作为实用书的的一个重要的特点，就是：「尝试去做，而不仅仅停留在说和理解上」。我们常说知识最关键的就是理解——当然，这自然是对的，但是我们是否太在意理解本身而忽视了知行合一的延伸性了呢？
我觉得这个问题有必要思考一下。
这本书在讲什么？
这是一本实用书——我们在上面提到过，而实用书的目的就是教别人去做，以及如何去做的过程的。所以可以说来这是一本教我们如何培养成长型思维模式的书籍。
当我们了解了这一点的时候，基本上就可以对整本书有一个大致的概念了——你知道了它是做什么的，它的目的是什么，接下来就是理解和包容的过程。
我在读这本书之前抱有很大的偏见，即使是在读完一两章之后偏见也没有消失，主要原因是因为我认为这本书的思考深度并不深，得出的理论也非常粗浅——这是我的固定型思维；但是在阅读了大半文章之后，我渐渐被文章中的一些故事和理论所折服。
随着知识总结的复杂性的增加，我发现，越来越多的知识点组成一张巨大的知识网，形成了一个紧密结合的体系时，我才发现这本书的潜在能量非常之大。
这就是关于我的理解的过程，同时也是成长性思维开始展现的开端，虽然一开始我选择了排斥和不待见，但是当理解的过程和我自身的成长联系到了一起时，我发现这个过程比我想象的要有趣的多，我也在这个成长的过程中学会了一种崭新的方式去阅读一本完全没有读过的书籍。
我们在现实生活中经常会遇到这样的情况——就是在做事情之前没法静下心来，或是没有心思去读书、做事，在这里我想给的一个建议就是：尝试先去了解一下书的作者以及书的目录或者是做事情的动机，只有你知道了这本书的知识背景和内容大纲，你才大概知道这本书到底适不适合你以及有没有读的意义。
同样的，只有你知道为什么要做这件事情，了解事情的动机之后，才能真正的投入到事情之中，或是在一开始就决定不去做。
陈氓说的一句话我特别喜欢，就是那句：不要因为走得太远，而忘记为什么出发。
在这里，同样献给想读本书、正在读本书、读完本书的你，只有知道了动机和目的，才能更好的去做以及去提升自己。
这本书该怎么读？
我们讲完了书的类型和书的内容，其实已经差不多了，但是还是有必要在这里提醒我自己以及再看的其他读者们一些事情。
第一点，就是关于书的局限性，无论这本书再怎么好，它说的终究只是关于思维模式的一些知识理论探索，几乎并没有涉及到其他相应的理论。
所以我觉得有必要把这本书——也就是《终身成长》，同另外几本书放在一起读。
我要推荐的第一本书，是杰克·沃伦的《习惯的力量》，这是一本关于习惯的书，可以在看完《终身成长》之后阅读本书，培养终身的成长性思维。
第二本书是凯利·麦格尼格尔的《自控力：斯坦福大学最受欢迎心理学课程》，这本书同样可以放在《终身成长》之后在读，本书强调人的意志力的培养的运用，发掘人的内在力量。
第三本书，则是阿弗雷德.阿德勒的《自卑与超越》以及一系列心理书籍，我比较喜欢的一本有《梦的解析》以及《编剧心理学》，前者理论性很强，后者则更贴近于生活——这几本书都是属于探索自我的，所以什么时候读都是可以的，但是阅读心理学的书籍可以强化我们对于思维模式的认识这一点是毋庸置疑的。
说完了这些，我们再来说一下第二点：连续性。
虽然实用书并不像小说一样具有很强的连贯性，但是他依然需要构建思维导图以及建立知识框架，所以这类书在阅读的时候还是不要间隔的太久才好——你不能今天读了一章，过了几周才又开始拿起来读，这样读起来很容易无视掉文章的思想的连贯性——我们恰恰又需要汲取这一部分，所以这是很可惜的。
接下来，是最后一点，就是读与做的结合的问题。
这本书到底该怎么读啊？
这本书能让我成长多少？
这本书能给我带来什么实际利益？
这是典型的固定型思维模式，也是我们经常会遇到的一些情况，我们要做的，是努力尝试着接受它们，让它们为我们带来良性的影响。
这一点必须要非常谨慎，执行力一开始需要你的意志力的投入，当行为成为一种的拥有收益的循环的时候，你的第一步就完成了——我们要知道，书的本身确实能够给我们带来收益，不仅仅是精神上的收益，当你的文章足够好的时候，还能为你带来金钱的额外收益。
但是同样的，你需要明白——这是一个非常漫长的过程，你放弃就会失去一切，但是我们也同样知道坚持是一件非常困难的事情，所以我在第一点中提到了《习惯的力量》和《自控力》这两本书来作为阅读本书的辅助书籍，这两本书将很好的帮助你完成良好的习惯的培养和坚持的过程。
在大卫芬奇的新剧《心灵猎人》里，年轻的男主角为了维护自己好不容发现的新思想而与上级争吵起来，同事帮忙化解了这场灾难，并鼓励男主角继续探索。
在这部剧里，我发现思想的成长其实是一个很简单的过程，因为它大部分都是取决于你自己的选择，当你选择了一种简单的思路后，整条路就会好走很多，但是同样的，你也失去了很多。
所以我觉得我们能够得到多少，很大程度上是源于我们承受了多少责任，知道了这一点，我发现要走的路还有很长，这本《终身成长》，将是我的一个起点，或许也将是你的一个起点。
也说不定。
