离毕业的时间越来越近,我也开始有些急躁,生怕他们学的不扎实。每每上课我也是给他们进行思想引导,但总是感觉效果并不是特别好,问题依旧层出不穷。
面对这种现象,我也是进行了反思,我们经常说我们是为了帮助他们,为了他们好,他们却不曾真正领情。
对于这种现象我也是反思了很久,曾经我们上学时最讨厌的样子却变成了我们自己。所以,如果真正的想要去帮助他们我们就要“换位”思考,了解他们究竟想要什么,再对症下药。
离毕业的时间越来越近,我也开始有些急躁,生怕他们学的不扎实。每每上课我也是给他们进行思想引导,但总是感觉效果并不是特别好,问题依旧层出不穷。
面对这种现象,我也是进行了反思,我们经常说我们是为了帮助他们,为了他们好,他们却不曾真正领情。
对于这种现象我也是反思了很久,曾经我们上学时最讨厌的样子却变成了我们自己。所以,如果真正的想要去帮助他们我们就要“换位”思考,了解他们究竟想要什么,再对症下药。