我必须正面质问

“妈妈，我受伤了还出血了，肚子很疼，你能来下学校吗？”2019/5/16下午15：28分，我接到儿子从学校门卫室打来的电话。

“怎么受伤的？谁带你去医务室看的”我急急地问。

“我在门卫室涂了点药，门卫爷爷叫我给你打电话的，说我受伤有点重。”孩子带着哭腔说。

“你告诉老师没有？”“没有，田老师在上课，陈老师在办公室”

“你什么时候受伤的”“刚刚课间的时候。妈妈，我好痛”儿子在那边委屈得哽咽。

“好的，妈妈马上给陈老师打电话，马上请假过来。”急急挂了电话。

15：31分拨通陈老师电话“陈老师，你好！我是XXX的妈妈”陈老师：“你好！”

“孩子刚刚课间时与王XX同学疯不知因为什么受伤了,你知道这件事吗？孩子在门外室涂药，刚刚给我打了电话，我马上过来”

陈老师“哦，好的，我去看看”

15：47分我骑哈罗单车赶到学校，儿子正在流眼泪。儿子帮我打开学校的铁门，我进去检查了孩子的伤口，肘关节受伤血痕处刮破皮一大块，髋关节边轻度刮伤。我问儿子，陈老师没有来吗？儿子说没有。我问儿子为什么不去找班主任，找老师，以前不是放个屁也要跟原来的老师说的吗？儿子更加委屈地说“我想妈妈带我去看医生，太痛了。”我牵着儿子直奔二楼。

我路过孩子班教室，看到数学老师在上课，此时离下课放学只有几分钟，有的班都出门排队了。我敲响班主任陈老师办公室的门，无人应答，直接推门进去，看到陈老师坐在办公室，心中顿时愤闷不已。这幸亏我来之前打了电话通知陈老师，孩子在卫门室受伤涂药的事，如果这样冒然冲进来，该是我多么失礼。

陈老师见我进去，看到我脸色也不是很好看。“陈老师·····”我话还没出口，陈老师连忙打断我的话，拉过孩子到走廊询问孩子事件的经过，然后去叫了王同学出来。询问完两孩子的事件经过后，就是责问孩子为什么不先告知他，而是自已去门卫室涂药。

“你为什么不告诉老师，你以前不是放个屁都要告诉老师的吗？告诉你，你以后不管跟哪个同学，还是跟姐姐发生冲突，再不回击，你受伤别叫我来，妈妈今天当着老师的面告诉你，别主动招惹别人，但是别人招惹你，必须回击，不管能否打赢，让别的家长与老师来找我”我愤怒地说。

“陈老师，是这样的。孩子打电话给我的时候是15：28分，我15：31分给你打电话告知了你孩子在门卫室，我15：47分到达学校，这个时间段还差几分钟就放学了。班上有空位孩子没进教室，上课的田老师不找孩子的吗？”

陈老师：“我刚才进去的时候田老师说了，问了班上同学，说孩子被我叫走了”

“陈老师，这个回答不确切，准确地说，是你叫王同学出来后，田老师再问我女儿的，刚才我女儿出来我已问过了，我女儿回答说弟弟跟妈妈在一起”

陈老师“具体我也不是很清楚，我刚进去的时候是这么说的，晚点我再了解下情况。”

我“我来之前给你打过电话，确认孩子受伤的事情，并告知你孩子在门卫室哭的情况，我从医院来花了16分钟，我到达学校只见到我的孩子还在门卫室，而我来办公室找你。”

陈老师“不是的，最近忙六一,有点忙，所以······”

我“我不管你忙学生什么，一个孩子在课堂不见了，家长电话告知你,孩子受伤了在门卫哭，这不是你的工作吗？凡事都有轻重缓急，你认为作为家长会没有想法吗？如果没有想法，那这个家长肯定是脑子有问题的。”

陈老师“好，这个事是我处理得不够得当。但是你家孩子这学期以来在学校受伤也不是一次了，难道真的是对方或老师的问题吗？我认为还是双方都要检讨下”

我“是啊！从入小学以来，我还真没如这学期一样令我对孩子放在学校如此担心过。以前也从没在学校受过伤你可以了解以前的任教老师。假如今天孩子一不留神离开学校去医院找我处理伤口，在路上出现任何意外，我想请问这个责任应如何追究，更别说我孩子上课30分钟了不在教室既然没有老师过问???”

“孩子与孩子之间的磨擦总会有些磕碰小伤，这个我可以理解体谅，老师顾不来那么多，我也可以理解，我并不怪这个孩子，甚至我都不会批评这个孩子。但是孩子今天从教室不见，一节课没上，老师既然可以视而不见，请你告诉我，作为家长我应如何想？”

“说实话，我可以接受我的孩子成绩一般，但我视孩子的健康与安全比我的命都重要，每个孩子是父母的宝贝，我的孩子不止是我的宝贝，可能比我的命都还要重要，因为对我而言，他们是我用命换来的,孩子对我来说得来不易，所以我可能在这个问题上的理解更胜于常人。今天发生这样的事件，是我无法忍受的不是他的伤，而是孩子放在这学校，我的孩子到底有没有安全与健康可言？？你认为我是不是应该找你们校方，这学期以来我已经是两次找你们校方了，我并不想找你们老师的麻烦，可是你们每次都是令我不得不找”

 “是的。今天这个问题是有点严重了，XXX妈妈，陈老师与田老师年轻，这个事呢，是有些地方处理有失周到。万一孩子出了事是真不好跟家长交待，老师和学校都不愿有这样的事情发生，好在孩子没有出校门，问题还是互相沟通解决，学校那边也会加重这方面的安全，你放心！”站在身边的姜老师此时知道我意欲上报校方，连忙出来诚恳表态。其实这件事跟她没一分关系，因着是孩子过去的老师，她一直很关心孩子，我也挺尊重她。

“我并不是说要怎么样，我只是想知道学校的安全健康如何保障？”我一再陈述自已的意愿。

“你放心，我相信以后这样的事情不会再发生了。”姜老师与陈老师齐声而言。“这好难讲，我并不是说同样的事情不发生在我孩子的身上，我考虑的是整个班，整个学校孩子的安全健康问题。一旦发生，学校这方面的影响是会很大的，类似孩子被拐卖的事件，在十几年前校边富豪菜市场的一个卖菜老板的儿子就被人贩子拐到了西安割舌乞讨，这个事件是可以查到的。”我将我所有的担心归结在此次孩子受伤只是给我打电话，如果年仅8岁的孩子离开学校走失意外，这个责任应如何追究。

“你放心，xxx妈妈，我们学校在这方面的安全一直是很严的。”姜老师言词真切地说。

“可是今天孩子一节课没上这个事实老师视而不见，我不能接受。我虽然不在乎孩子是否成绩优秀，但我在乎他的安全与学习保障”我继续纠结在这个问题点上

“XXX妈妈，今天这个事是我处理得不妥，我跟你保证以后再不会发生类似的事情。就算你去找校方，那解决问题的效率肯定没有我们互相沟通来得直接”陈老师说

我“说解决问题，我已经不是第一次找你们校方了，上次田老师打伤我女儿这件事，我完全可以不找你们校方，直接找到市教委，但我念着你们两个老师年轻刚刚从学校出来从业，我也是年轻过来的，同理心让我认为必须给你们机会，我没有。但是今天我儿子受伤了一节课没上，你们老师视而不见，这不得不让我认为是冷暴力。”

陈老师“XXX妈妈，你放心，这个真不存在的，我可以保证。”

我：“在今天的事件没发生以前的这段时间，我相信也没有，因为我是从一些细节询问过孩子在学校的一些事情的，但是今天这个事件，作为一个正常点的妈妈，我不得不这样想，否则怎么孩子一节课没上，老师可以不闻不问呢？”

陈老师“这个是我处理得不妥，明天我问下田老师······”

从我上二楼与陈老师，姜老师聊相关问题，陈老师随后与田老师带孩子下楼排队离校，我一直没再看到田老师出现。

从15：47分到学校，一直到18：00带孩子离开学校，我一直纠结的安全与健康，孩子今天一节课没在教室，老师视而不见的问题都没得到田老师的正面回应。

姜老师也一直强调年轻老师还是经验方面不足，望我能与老师好好沟通解决问题，随后因为下班姜老师有事离开，我与陈老师一直聊到18：00离开。

从健康安全谈到学习态度，成绩，天资及自已对教育的认知。对孩子的管教，作为一个妈妈，我认为老师做好授业解惑，思想引导，保障孩子在学校的健康安全就已足矣。孩子的行为、品质、习惯需要家长来塑造。所以今天孩子在学校的事件，我必须交涉，因为安全得不到保障，老师的视而不见会产生很多安全隐患。我不单是因为今天我的孩子，更多的是因为这两个年轻的老师和其它孩子。最终我没选择上报校方，选择了妥协。一孩子没离校发生什么问题，二是还有一个多月就三年级了，校方上次已承诺下学期换老师，所以同理心作怪，没再继续追究。

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