贾**：
你好！谢谢你的信任，让我也分享到你的困惑与忧愁，一个人有了烦恼，不向自己最信任的人说，还向谁诉说呢？
一个人的成长，需要经历单纯的小学生活，懵懂的初中生活和较为复杂的高中生活。在这些转换中，产生一些困惑和烦恼是正常的，有些同学因为不适应甚至会发生巨大的转变。看看你身边的人，有些会变得越来越优秀，可以前的他（她）有可能很平庸；有些会变得很颓废，可以前的他（她）却是人见人爱的乖乖（男）女。也许你惊讶于这些变化，但事实会告诉你，这就是生活，存在的就是正常的。对于你们来说，你要适应这种改变，这些存在。（例子我就不举了，好多的，有些你是知道的。）
你提到了几个问题，我按照我的理解和你探讨一下。
首先是有学生对班主任的情绪抵触问题。这里面可能有多方面的原因，一是老师的教育方法不够恰当，引起学生的不满；二是学生自身的原因。进入高中，随着年龄的增长和知识的增多，学生会越来越关注自身的感受，这种自我意识的觉醒让学生的判断也变得多元化，可是，有些老师却不注重自身的转变。这个时候，即使你提出中肯的意见，别人也未必听。
当然，出于自身利益的考虑，我觉得你大可不必陷到这些烦恼中去。“世间本无事，庸人自扰之”，让别人影响了自己，亏不亏呀！从现实的角度考虑，老师也不得不奉劝你一句，我们无力改变世界，那就请守住自己的内心。
其次是班内学习气氛不够浓厚，尖子生没有带头作用，存在不良竞争现象。这确实是个大问题。不过想想你在九年级的情况吧，这个问题又不算太严重，那时我们班没有几个优秀生，最具实力的戴**也在十名开外。中考怎么样呢？崔*上来了，进入小班。现在如何呢？戴**是全校前五十的学生，崔琦又下来了，我说的对吧！据我了解，现在你们那批学生在一中还不错，有不下十名的学生能进前一百，可我们中考的成绩却很差。
我絮絮叨叨的说这个问题，其实也说明不了什么观点，无非是想说：学习是自己的事情，谁也代替不了。今天的失利代表不了明天，今天的成功也代表不了明天。一切着眼于明天，别让外因影响了自己。呵呵，老师是不是又说到第一点上去了。
当然，有些学生的确做得不够好，是班集体里的害虫。就如同有的人是一个团队里的毒瘤一样，对于这样的人，是必须联合老师打击他们的。不过，你要做的巧妙才行，否则，你会很被动，因为那些害虫们会恨你。
最后，我要说一下班内同学不团结的问题。这个问题容易说，中国人不团结是世界闻名的，谁也改变不了。窝里斗、内讧是生活的常态，别拿它当回事。
好了***，我絮絮叨叨的说了这么多，实在没有什么好建议给你。再送你一段话吧：路边开满了带刺的蔷薇花，三个步行者打这里路过。第一个脚步匆匆，他什么也没看见。第二个感慨万千，叹了口气说：“天，花中有刺！”
第三个却眼中一亮，说：“不，刺中开满了多么美丽的花！”
贾**，你是那一个人呢？
祝**学习进步，心想事成！
王建军
