期中考试后，我们深刻剖析了我校学生的特点，也观摩了吕店一中的经验。与兄弟学校相比，我们的差别主要不在老师身上，而在大部分学生没有主动学习，主动学习精神欠佳。针对以上问题，我们教导处一班人马深入调研积极研究，共商对策。研讨出如下学生主动学习应对措施:
如何去主动学习
一.要有目标，为自己定位，根据目前状态制定出内外驱动性很大的目标，例如：我要考多少分、我要打球、变的优秀、练出毅力等！这些都是带有目的。（目标驱动）
二.要有计划，制定出行之有效的计划，才能按部就班循序渐进，走向天天成长。
三.要有执行力，计划做好了不去执行还是纸上谈兵，实践出真知。想要有执行力，必须得自律，严格要求自己，必须天天完成老师布置的各项任务，天天完成小组布置的各项任务，每晚睡觉前 总结凡是自己的学习任务是否完成。以此作为鞭策自己不断进步的阶梯。
四.要有毅力。坚持达到目标（相信自己不是三分钟热度），这就看你的意志力，每个人都会有松懈的时候，只要你记得你想要什么，完成了以后你可以获得什么，有志者事竟成！
目标细分，各个大目标细分成小目标，然后再按每天计划的去遵守完成，一个时间点去检验一遍，是否完成了自己的小目标（一个星期汇总一次自己的完成情况）这样你的压力就会小些，不至于目标太大难以完成，但是一定要检查要不然你就见不到自己想要的效果。
五、要有专注度，上课、做事都要专心致志。特别是那些上课乱做小动作，容易分神的学生，教师要每节课通过不断地组织教学提升学生学习的专注度。
六、要养成课前自学、课中习学、课后复习的良好学习习惯。让"学而时习"作为我们鸣皋镇中总的学习要求。
七、要善于积极参与小组合作。
八、要有监督机制，通过自我监督，相互监督，生生监督，师生监督，父子监督，重视落实。促进想天天成长，月月进步，期期上进，年年有成。
九、扩大自信，剑指目标。教育学生学习九年级学生的计划目标法，相信通过努力肯定能够达到自己的目标。
十、学会自我管理，通过自我管理，养成良好的行为习惯，学习习惯，生活习惯。
十一、培优补差，对照偏科奋勇直追，优势学科追求卓越。
我们鸣皋镇中的学生，通过自主主动积极地学习，肯定能实现七年级跳出小学圈，八年级跳出20名外，九年级进入前十名的总体目标。每个学生定会一年跨越2000名，两年跨越5000名，三年考入理想高中。愿我们的孩子们积极主动起来，心想事成。
