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        让孩子明白什么是界限感

      文章内容：

      两天前，我在公交车上目睹了这样一幕：一个5岁左右的小男孩坐在妈妈腿上，一刻也不安静，时不时的掀起妈妈的外套把头钻进去，然后又钻出来。妈妈眼睛看着车窗外，没有搭理孩子，只是不断地用手把孩子推开。妈妈越推，小孩钻得越起劲。

几次三番之后妈妈生气了，轻轻地扇了孩子一巴掌，并骂孩子说你不要脸啊？她的责骂声中带着明显的笑意。挨了妈妈的打和骂，我本以为这孩子会大哭，没想到他毫不迟疑地回了妈妈一记响亮的耳光，还笑嘻嘻地骂他妈妈说你才不要脸。

母子俩就这样你一巴掌我一巴掌打来打去，跟玩游戏一样。来回了四五下，妈妈动怒了，便说你再这样就把你扔掉，没见过像你这样没礼貌的小孩。小男孩气鼓鼓的转过身子，开始不断地拍打前排座位的后背……

我当时就想：孩子对妈妈毫不尊重究竟是谁的错呢？孩子掀衣服的行为一开始，这位妈妈为何不严肃的向孩子表明自己的态度？为何要等到忍无可忍，用打骂的方式制止孩子呢？

不由得想起网上曾经流传过的一个视频：江苏盐城一位12岁男孩因为弄坏了饭店的物品，想让妈妈替他赔偿。妈妈借机教育他，孩子竟然对妈妈动起手来，双手死死掐住了妈妈的脖子。周围的人把男孩拖来后，妈妈趁机用筷子狠狠地敲打了孩子几下，于是孩子重新扑上去，母子俩又扭作一团打了起来。

都说熊孩子是惯出来的。父母再爱儿女，都必须要有界限感，否则爱就成了纵容和伤害。这两个案例中“大逆不道”的孩子身后都有一位没有界限感、不讲原则的妈妈。

有界限感的家长是什么样的？

什么是界限感？

界限感是指在人际关系中，个体清楚地知道自己和他人的责任和权力范围，既保护自己的个人空间不受侵犯，也不侵犯他人的个人空间。简单说，就是不伤害他人，也坚决保护自己。

有界限感的父母是什么样的？

《爸爸去哪儿5》节目中，吴尊给我留下了深刻印象。先是记者要进入吴尊家采访，可吴尊的两个孩子正在睡觉。吴尊没有为了迎合节目组而把孩子叫醒，他请工作人员尽量压低声音，不要影响孩子们休息。

后来女儿neinei睡醒了，非要进弟弟房间去叫醒他。吴尊温和而坚定地对女儿说：“弟弟在睡觉，你不可以去打扰”，无论孩子怎样央求，吴尊毫不妥协。

吴尊的这个做法得到了观众的高度评价。他请工作人员务必保证孩子的休息，是告知对方知道自己的界限；他制止女儿去打扰弟弟睡觉，是要求孩子尊重弟弟休息的权利，学会讲规则。

记得有一次我去影院看《哪吒》，前排一个男孩坐不住，刚开始要跪到座位上玩，被妈妈按住了；然后又不断地跟妈妈说幼儿园发生的事情，妈妈轻轻地嘘了一声，把手盖在他嘴唇上让他安静；孩子觉得太无聊了便跑下座位在两排座位间走来走去。

这时妈妈拉住孩子说：“妈妈知道你很无聊，但看电影是不允许说话的，这样会影响别人。你现在可以告诉我还想不想看，看就不能说话，不看咱就出去，妈妈陪你一起。”孩子说电影不好玩，妈妈真的起身带着孩子离开了。

有界限感的父母，对孩子不遵守规则的行为不打也不骂，而是用温和但绝不妥协的态度让孩子懂得，凡事都有规矩，做任何事既要学会自我保护，也不能伤害别人。

为什么要让孩子建立界限感？

杜布森博士在《勇于管教》中说到：

如果悬崖边上设有栏杆，那么人就敢靠着栏杆往下看，因为不会害怕摔下去；如果没有栏杆，大家在离悬崖很远的地方就停住了，更别说站在悬崖边缘往下看了。栏杆就是界限，知道界限的孩子会有安全感，相反，没有界限的孩子没有安全感，因为他不知道安全的尺度在哪里。

记得有一次我坐车去南昌。邻座一位妈妈抱着3岁的女儿。小姑娘被前排一个大姐姐头上的帽子吸引了，不断地扑上前去扯，见家长不阻拦，大姐姐就抓住孩子的手回头对那位妈妈说了句：“阿姨能不能不让小朋友懂我帽子？”

对方提出要求并没有不对，但是这位妈妈怎么做的呢？她把孩子拉回自己怀里，吓唬道：“姐姐都生气了，再扯帽子姐姐可要打你了。”

无论别人是否高兴，随意拉扯别人帽子这种行为家长本就应该制止。引导孩子尽量保持安静，不影响他人，这是基本的教养。妈妈用想当然中别人的态度来劝阻孩子，无形中在教孩子：只要别人不生气，我想怎样都行。结果就容易造就一个没规矩、没教养、自私自利的人。

如何让孩子建立界限感

做一个有界限感的家长，并帮助孩子建立规则意识，是对孩子未来最大的负责。

一、建立规则。

不侵犯他人。未经允许不拿他人物品，坚决杜绝伤害他人身体。

保护自己。绝对拒绝他人触碰自己身体和隐私，不允许他人未经允许乱动自己的物品。

爱护公共财物。爱护公共财物，维护公共秩序。

二、尊重孩子。

教育的底线是尊重孩子的人格。

孩子并不是父母的附属物与衍生品，他们有着自己独立的人格，父母应当尊重孩子，理解孩子。尊重孩子的父母，会得到孩子更大的尊重。孩子只有尊重自己的父母，才愿意接受父母的教导。

三、树立榜样。

教育家马卡连柯说：父母对自己的要求，对自己家庭的尊敬，对自己一言一行的检点，是首要的和最基本的教育方法。

如果家长给孩子立规矩，自己的行为却与规矩反其道而行，那给孩子制定再多的规则，讲再多的道理，孩子也不会听。因为最有说服力的教育方式恰恰是父母的言行。

文章最后，分享经典绘本《我永远爱你》中一段话，送给各位家长！

阿力：“如果我把枕头弄得羽毛满天飞，你还爱我吗？”妈妈：“我永远爱你，不过，你们得把羽毛收拾起来。”阿力：“如果我把画画的颜料洒在妹妹身上，你还爱我吗？”妈妈：“我永远爱你，不过，你得负责给妹妹洗澡。”