现在和三个小伙伴读不同的书
读A书，我们都未接触过的书，我自由表达很自在。
读B书，小伙伴B在这个领域已有领悟，并切身实践卓有成效，自然而然会常常解释给我听她会的、她理解的，所以我常常能在她身上看到书的影子，特别受用。另一方面我会感受到她因为先知而居高，自觉不自觉会卷入并讲得更多。有时候我舒服，有时候我觉着跑题。已经读了有一段时间，我渐渐有些习惯接受了，也许真正看到她的专业，之前也有可能存在自认为她和我一样。
读C书，小伙伴C并不是很相信C理论，我在这方面有了一些先知，所以我会把我理解到的多表达一些。这时候，我会感觉我特别像B，我有了不自知的居高感，我感受到不舒服。另一方面在这场读书里，我感受到了，C跑得有些快，追随她感兴趣的读，她可能没有听到我的思想，这个可能是我在听A读的时候，我的感觉有点一样。我听A读的时候，常常走神，沉浸在自己的思考中。哈哈
我又想起了D，她和我一起读书，提到我常常用它不擅长的C解释D，她很生气，可能又是我的自我沉浸和不自知的居高。她多么不容易啊，和我一起读了那么久，忍受我用她不理解的C解释D
我想起了E，我已经很久不在E场景了，读书后，每个人提出一个问题，E场景的语言是好奇和分享。然后我提出的问题是：你能说出你心中的什么是什么吗？别人使用的语言是：希望得到大家对什么的理解和体验。哈哈，我感觉我像老师一样提问题，而不是希望得到分享，事实我是想得到大家理解的是什么。然后有人做了原文摘抄回应我，可那不是我想要的，我希望用其他的语言形式展示她的理解。
不知不觉参加了这么多的读书，发现事实更多的是我和书的对话，我和同伴的阅读，我有体会同伴的阅读吗？我明白为什么对方读给我听的时候，我听不进去书的内容，只能自己看自己读，才能理解书说的是什么，同时我又需要有人倾听我，给我输出的动力，如果没有人回应我，我会是什么样的呢？我期待一个人和直播来场读书会。
