舞动“芳华”
荆门市东宝区首届＂新时代杯＂教职工健美操（舞）大赛文峰组教师活动感言精彩荟萃
活动凝聚人心，过程精彩生活！请欣赏文峰教师倾情之作一一《我们一起“舞蹈”吧》
篇章一：
我校特级教师熊锦梅老师为我校的参赛曲目《灵之韵》执笔
灵之韵 文峰韵
清晨醒来，校微信群、朋友圈积攒了上百条信息。点开，轻滑：祝福！点赞！献花！激动！致谢！感恩！链接！链接！链接！转发！转发！转发......
“参加这次这样的活动，对于我来说，是一辈子的第一次，也可能就是最后一次，真的是很难忘！”琴姐（李友琴）的文字把我惹哭了。身为同龄人，我能体会她第一次也或许是最后一次（即将退休了）参加这样的集体活动的复杂心境；庆霞幽默的自我调侃“老吴的舞蹈细胞遗传姑娘的”让我开心地笑了；参赛演员周娟老师写道：“苏顺梅老师跟拍一天，为赶发公众号忙至凌晨一点，太敬业！”台上台下的仙女们让我心疼了；文雄老师的总结和感慨，让我心热了。
晴空仙雀腾云至，便引诗情到碧霄！美丽的画面，激动的文字，热情洋溢之盛如海潮般扑面涌来，让我这个沉睡、冷漠的、害怕电脑、羞于写作的人，突起敲击键盘的冲动。
一个健身操比赛作品“灵之韵”，为何能让文峰人如此这般心潮澎湃彻夜难眠？
热闹的背后，我在思考。
我是一个普通年长的语文老师，除了参赛老师调课涉及到我，此事与我几乎没有什么关系，因此并未过多的关注过此事。与主要负责的老师更没有接触过，我只能通过群里的只言片语和我略知一二的小事及想象，还原这个舞蹈的诞生的过程。
一、创新之难
健身操大赛，如何从众多的节目中，从青年教师扎堆的学校里脱颖而出，需要的是高明的顶层设计，这个设计正确了，就有了出彩的基础，顶层设计不佳，无论怎样排练，也难以企及预期高度。
谁敢横刀立马，唯我李琴老师也！
说起李琴老师，只看她那双明亮的大眼睛就能把你彻底的征服！不信你再看看演出剧照，你的视线将无法移开：清澈闪亮，明眸善睐！谁说只有男人爱看这对黑珍珠，我们女性都百看不厌！这是一双真正的美丽的眼，更是眼一双智慧过人的眼，一双看到极致的眼，一双前卫的眼，一双骄傲的眼，一双傲视群雄的眼！没有这种眼力，就没有灵之韵的横空出世！灵之韵是民族元素的，中国元素；风格独特，音乐炫酷，服饰唯美，惊艳四座！（中国人的健身操大赛，还是民族的好，我认为！）
在制定方案的时候，李老师究竟翻阅了多少书籍，查阅了多少资料，绘制了多少张图纸，聆听了多少段音乐，否定了多少种方案，更换了多少个视频，这些我们都不必过问了，是经历过了艰苦卓绝，抑或是信手拈来，都由她那双美丽的慧眼绽放神力而来！
灵之韵 文峰韵 （二） 笑----起-----来
花开两朵，各表一枝。
程莉老师也是《灵之韵》的顶层设计者和教练，是响当当的核心人物，金红美女称程、李老师“珠联璧合”。
高层设计出台后，接下来是遴选演员、编排节目。小程老师虽然做好心理准备，不可能挑选身体、身材、年龄、兴趣这几项都符合节目要求的演员，但是结果还是比她想象的要严重：演员平均年龄45；从24到54岁，年龄跨度30；仅有三人是专业音乐教师，20人舞蹈零基础。看来，要落实排练那是硬仗。
当程老师把自己关在屋子里一遍一遍地聆听舞蹈音乐，想象舞蹈动作的每个细节，当她和李老师对编排满意时，可是演员们无法完成专业的动作，她们再修改。当演员们逐渐适应，开始有了一些基础后，程老师再增加动作难度。
一次又一次讲解，一个动作一个动作教，一遍又一遍地示范，。声音嘶了！嗓子疼了，坚持！当一个专业老师眼看年长的演员把动作完全走形的时候，那古怪搞笑的动作，惹得小程老师孩子般咯咯笑起来，全没有责怪；当不小心语气稍重地批评了大家后，即刻去对她说：“对不起，刚才给您说重了，您不在意！”
小程老师那还带着稚嫩的美丽的灿烂笑容，是节目组每一个成员心中的太阳，照亮排练的艰苦历程，她驱散每个人心中自卑的阴霾。
程老师那一声清脆的“笑--起--来--”大家忘却了调课的烦恼，赶课的疲劳；一声清脆的“笑--起--来--”，大家忘却了亲人住院的忧伤，自己腰疼腿疼的苦恼；一声清脆的“笑--起--来--”，舞者沉醉在欢快的旋律里，欢腾着，幸福着！
“笑着舞蹈，笑亮全场”那是和谐的团队献给我们观众心中最美的花朵。
灵之韵 文峰韵（三）
灵之韵 文峰韵
将要比赛了，李主席一声“约起”便带走了我们的心。
心随比赛动，比赛随心动。
截止今天，视频点击率超过十六万。
文雄老师总结道：琴姐的精神是我们文峰人引以为傲的精神财富。 此次比赛的"玩"美，真正体现了团队力量的强大:
1. 校领导的高度重视。
2. 两位教练精准定位和辛勤付出。
3. 演员们不屈不挠的进取精神。
4. 全体老师勇于担当(课)的主人翁精神。都是我们成功的基石，真正体现了团队的伟大。
5. 我骄傲我是文峰人。我自豪我是文峰人！
金红老师感慨道：睡不着，睡不着，眼睛闭了又闭还是睡不着，从大群到小群，从小群到大群翻动着，被这群人感动着……平时不觉得，一搞比赛，一致对外的时候，就被波澜壮阔滴文峰精神感动着！团结，拼搏，创新，争优，奉献，感恩，谦逊……
“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这片土地爱得深沉……我们应该要为自己的诗和远方”这是周娟老师演出后的感言。
为什么我们会彻夜不眠？为什么我们的眼里会含热泪？文峰人在办学路上创新、改革、全员育人、全方位育人，一路走来，艰难而幸福，“灵之韵”的形成过程正好契合了学校的发展历程。此时此刻，它的出现，点燃了师生的生命热情，迸发出师生的生命的火花。
团结，拼搏，创新，争优，奉献，感恩，谦逊......这是“灵之韵”，这是文峰之神韵！
篇章二：
李友琴老师，文峰中学一位即将退休的教师，她在活动参选之初，积极参与，鼎力配合，让我看到了一种精神，“只有想不到的，没有做不到的＂。以下文字是李老师活动后的总结篇章一一一
今天的健身操比赛我们学校一切顺利。就觉得，这一个多月来，起先的为支持学校工作接受赶鸭子上架，到后面骑虎难下的纠结以及整个过程中掌握动作及其前后衔接如说绕口令一样的不顺畅到一遍又一遍的记熟跳顺，所有这些吃的苦流的汗，全都值得了！
这个节目的总策划总导演李琴和程莉两位老师也真是厉害:我们这些没有一点民族舞蹈基础的人，她俩硬是教会了我们跳傣族健身操！就我个人而言，学得慢忘得快、和音乐的时候协调性又不好。两位美女老师一遍遍的教，一遍遍地纠正，一遍遍地喊，嗓子哑了，自己跳累了，仍然盯着我们、要求着我们，地道的严师！我们呢？就算是挨着批评，我们也还想着老师的腰疼脚疼以及不厌其烦的耐心的一遍遍的教着、跳着……从策划编排到教我们新动作再到手把手更正我们的动作，你们劳神费心付出太多！真心点赞两位老师！真心谢谢两位老师！你们辛苦了！
最害怕的是老师说，“某某某，你这里不是这样做的！”“某某某，你的手要抬高一点”，你这里应该是勾脚而不是绷脚”，不是真的怕老师或者生气于老师的批评，而是惭愧于给本来就辛苦的老师又添麻烦了！特别是我自己，年纪最大，学的慢，老师纠正别人的动作的时候，我就会觉得，是年轻的老师没有注意的，老师纠正我的动作的时候，我就恨自己学的慢。
最喜欢李琴老师说的“要就不做，做就要做第一！”“笑着舞蹈，笑亮全场！”老师的个性给了我们压力，也给了我们动力，让我们对自己严要求，勤学苦练，笨鸟先飞，向着好的目标努力着
。“笑着舞蹈”给我们指明了整个舞场的表情方向！
最喜欢程莉老师说的“笑 起 来！”（要我们跳的时候注意表情）“好美！”（在我们动作跳的到位整齐的时候鼓励我们！）听到这两句话，立马受到感染，就真的笑起来了，“好美”一词在我们的训练场景中，仿佛是一剂兴奋剂会瞬间增加我们的信心、动作也做得更好了！
参加这次这样的活动，对于我来说，可能是一辈子的第一次，也是一辈子的最后一次，真的是很难忘！特别感谢两位老师的辛勤付出，感谢我的同仁们平时训练时给我的点醒帮助，感谢今天来助阵的领导和几位摄影师，也特别的感谢自己，这一次，我努力做到了！
篇章三：
李昌梅，学校专业会计师，积极参加活动，活动结束感慨万千⋯⋯
习惯性的早醒了，该练几遍操了，要不然比赛时出差错了怎么办？不对，噢，……看到小伙伴们的留言时我也巾沾泪。回想昨天历历在目，彩排时，李琴导师当着全场采排小伙伴的面严厉批评:"李昌梅，怎么就你穿无袖白T，换，马上换短袖白T。"旁边有一小伙伴嘀咕:"不就彩个排吗？只要是白色的，无袖和短袖有那么重要吗？又不是正式的，何况也只是练习服，不是正式衣服"，"采排也必需统一，细节也是代表我们文峰人的一种形象。"感恩学校给我们一个平台，让我们做最好的自己;感恩导师，感恩小伙伴们，一路有你们相伴真好！每天锻炼一小时，健康工作四十年，幸福生活一辈子！
篇章四：
刘中艳，一名敬业，教学内功深厚的英语老师，她这样说一一
辛苦了一个多月，但是很值得也很开心，身为文峰人我很骄傲[愉快] 感恩整个舞蹈团队的付出[强]
篇章五：
胡倩倩，一位认真负责，有创新精神的地理老师，她昨天累了，出现了这样的画面一一一
我昨天很早就睡了，我老公没带钥匙给我打电话让我帮忙开门，我也没听到！最后不知道他是怎么进家门的！[呲牙][呲牙][呲牙]
篇章六：
吴庆霞，学校工会副主席，801班主任，工作任务重，但仍能参与活动为校争光，团队意识极强、善良的她仍然不忘安慰因身体原因未能参赛的队友一一一
@一蓑烟雨 虽然你没有参加比赛，但你一直都非常关心我们的训练和比赛情况，一直在默默支持我们，同在一个年级的老师们都清楚。我常常被你感动[玫瑰][玫瑰]
篇章七：
陈雪丰，八年级英语教研组长，英语教师，她在教学中十分注重课堂趣味性、合作性和可操作性，让每节课都变成愉悦收获的课堂。她工作满腔热情，爱生如子，孩子们非常喜欢和她构建多姿多彩的英语天地。充满教育情怀的她，热爱生活，热爱展现自己美好，做传递美的使者。她有这样一段发自肺腑的感言一一
对舞蹈不太开窍的我，居然在一个月的训练中蜕变了！这，对于我来说是奇迹，也是必然的结果。因为我付出了，天道酬勤，老天不会让我和姐妹们失望的。魔鬼训练中，我经常在课堂上为孩子们讲述舞蹈中点点滴滴，流汗流泪的画面。从他们的睁大闪亮的瞳孔中，我能感受到他们的感动。不用我说明，他们都明白了，只要努力进取，一切皆有可能！Everything is possible if you put your heart into it！我不仅要把书教好，而且也能把舞跳好！我们这样努力，孩子们怎会不上进？身教重于言教，文峰的希望在我们每个人身上！加油！
篇章八：
张金红，学校会计师，爱美爱集体的她这样说，＂没有学校领导的重视与支持，特别是没有两位严师的精雕细琢，没有所有队友的勤学苦练，没有拿得出手的节目，谁也不能在这儿得瑟。＂
篇章九：
董栋，90后智慧型小美女的真情之作，请欣赏一一
《灵之韵》背后的文峰精神
当二十只灵动的“孔雀”，在舞台中央摆出最后的造型后，场馆内掌声雷动，经久不息。文峰中学的教师精心准备了两个月的“新时代杯”教职工健身操（舞）大赛，到此完美落幕。这一刻，老师们的笑容，在脸上汗珠的折射下，美得让人心醉。
回想两个月来，从筹备的艰难到训练的艰辛，《灵之韵》的诞生，无一处不让人动容。两位指导教师面对着一群年龄、身高、身体素质参差不齐，而且毫无民族舞表演经验的老师，竟然毫无惧意，更是说出“要么不做，要做就做最好”的豪言壮语。老师们的热情顿时被点燃，一致同意选择难度惊人、但新颖独特的傣族健身操！
敢于挑战自己，勇于超越自己，这，就是文峰精神！
作为教师，我们深知，没有天赋，没有经验，唯有刻苦训练才是我们唯一的选择。所有参赛队员，在校领导的支持下，排除万难，一有时间就投入训练。高温的舞蹈房内，老师们一刻不停地侧腰、旋转、下蹲，艰难的学着动作；月光下的操场上，他们气喘吁吁地奔跑、跳跃、造型，挥汗如雨。渴了累了，喝口水，就地坐着歇一会儿，再打起精神接着练。为了不掉队，不少老师训练完回到家中，也是时刻记着观看教学视频，记牢动作。两位指导教师，时而严厉的纠正提醒，时而温柔的鼓励赞美，老师们亦是互相打气，虚心求教，耐心苦练。终于，大家丢掉了最初的僵硬艰涩，蜕变成一只只活泼、美丽、高雅的“孔雀”。
过程中有疾有痛，有汗有泪，可没有一人退缩，没有一人放弃。我们教导学生，自律自强，自立自信；我们也告诉自己，坚毅坚强，坚信坚守。追求卓越，百炼成钢，这，就是文峰精神。
6月2日，一大早，所有参赛教师准时来到荆门市文体中心，准备着最后的展示。老师们都表示，希望两个月的努力能够得到肯定，可是大家更享受过程，珍惜经历。已经收获了强健的身体和坚韧的心智，我们无所畏惧，一定要尽情舞动，笑亮全场！在全场期盼的目光下，文峰代表队，身着华服，自信起舞。舞姿时而如汩汩细流，让人如沐清风；时而如汹涌江海，让人心潮澎湃。最让人难以忘记的，是场上那张张如花的笑靥。
想来，那一张张灿烂的笑脸背后，一定镌刻着所有文峰人的信条——做最好的自己！这，就是文峰精神！
篇章十：
程莉，90后美女，我们的舞蹈排练导师，教育硕士，她在这次活动中付出了太多太多⋯⋯
我们特别喜欢她的果敢与阳光般的笑脸！
她说：“＂内心有太多太深的感触，能力有限无法用言语来表达，就借用冻冻的话‘各项活动陆续结束了，忙碌五月也过去了。最好的安排就是，你所有的努力，带给你安心，带给你肯定，带给你想要的结果！我们是最棒的！’”
篇章十一：
琴老师的致谢感言！！！
感谢老师们，成绩是我们大家共同努力完成的！没有学生，再好的老师也不行，大家辛苦了，平时的批评不往心里去！爱你们，我们这支超强的队伍！
篇章十二：
魏文雄老师制作的音乐相册太出彩，留下的感言更出彩！
琴姐的精神是我们文峰人引以为傲的精神财富。
此次比赛的"玩"美，真正体现了团队力量的强大:
1.校领导的高度重视。
2.两位教练精准定位和辛勤付出。
3.演员们不屈不挠的进取精神。
4.全体老师勇于担当(课)的主人翁精神。都是我们成功的基石，真正体现了团队的伟大。
我骄傲我是文峰人。我自豪我是文峰人！[拳头][拳头][拳头]
文峰人满满的正能量，不仅耕耘着自己的人生，也为不断壮大的学校和无数个满腹期待的家庭奉献着自己的热血与青春！
