鹰击长空需练翅，人长学问须良师。
锦缎秀丽夸技艺，勤学苦练有谁知。
泥田捉鳅要手捧，娃儿听话循诱之。
少年能吃苦中苦，今后显贵立大志。
童掏鸟蛋师惊悸，说教有方严警示。
年幼无知又生事，害了别人又害己。
为人切忌耍心计，修心立德少孤立。
改错从善莫大焉，善恶有报终有期 。
（一）
“申祐！你等我一下！”袁先生边跑边气喘吁吁地喊道。
“先生！怎么回事？”站在椿树下的申祐正准备爬时，听到袁先生的喊叫声后停了下来，一双眼睛吃惊地望着他说。
“你到猪圈屋里拿根绳索来。”
“为啥？”
“为了安全起见！当你爬到鸟窝边的时候，需要空出一只手来放鸟蛋，这时候你只有一只手稳住身子很危险。只有用绳索把自己和树干捆绑在一起才安全些…”
“先生！我知道了！”
申祐拿来了绳索，袁先生给他系在腰间。
“你到达鸟窝边后，把自己腰间绳索的两端捆绑在树干上，再把身上的鸟蛋掏出来放进窝里去。不要急，慢着点…”
“好的！先生！”申祐说着边向树上的鸟窝爬去。
袁先生在树底下提心吊胆地望着申祐。
但见申祐不一会儿就爬到鸟窝边，双腿盘绞着树干，再把绳索绑紧树干后用手试探了一下鸟窝，只听“轰”的一声，一只母鸟从窝里飞出，鸟叫声不断，很凄凉。这时候，又从远处飞来了一只鸟，边叫边在他的头顶上盘旋。
“申祐，不要慌张！稳住！”袁先生见此情景更加担心起来，不时地擦了擦额头上的汗水。
申祐在自己家乡掏鸟窝时也遇到过这种情况。他不慌不忙地从衣袋里拿出鸟蛋后顺顺当当地放进了鸟窝里，然后解开绑在树干上的绳索，顺着树干慢慢地滑了下来。
一对大鸟儿站在树枝上朝着他俩不停地叫着。仿佛在骂：你们为啥破坏我的家园，我们没有做一些对不住你们的事情。你们太狠心了，你们偷我的蛋，就是明抢我的孩子。抢走了我自己的孩子我怎么活下去呢！我们每天天没亮就起床为你们报鸣和歌唱，每天都为你们的田园树木捕捉害虫…你们还这样对待我们，良心何在！
“下次再也不要这样了，多令人担心的！万一出了伤人事故，我怎么向你的父母亲交代呢？”袁先生抚摸着申祐的头说，“你到我这里来学习，就要听我的话。你要努力学习，让我放心，更要让你自己的父母放心。”
“是！先生。我今后再也不爬树了。”
“赶快回教堂念诵经书去吧！”
“嗯！”申祐跑着回到了教堂。
袁先生随后也走了进来对全体学生说：“鸟儿们是我们的朋友，我们每天吃的食物中大部分是它们给我们捕捉害虫而生长出来的。如果没有它们，我们的粮食产量不高，蔬菜水果质量保证不了，树木凋零不美。害虫成堆，毛毛虫会溜进教堂，你们无法读书。晚上它们还会偷偷地溜进卧室爬到床上，让人无法睡觉…所以我们要爱护鸟类，要保护它们。大家说说是不是呀？”
“是！”同学们异口同声地回答。
“从今天起，谁也不能爬树了。爬树对人生安全很危险。如果摔倒了，轻者则残废，重者则死亡。就对不起含辛茹苦把你们养大的父母，更是害了自己的终身。要是今后还有人爬树，我就请他离开教堂回自己的家去…”
孩子们静静地听着。申祐、元亮、申石、肖勇惭愧地低下了头。
“大家开始读书吧！”先生接着说。
申祐认认真真地朗诵《三字经》，他决定今天把它熟背下来。
正是：
申祐机灵放鸟蛋，
先生树下揪心肝。
循循善诱教孩子，
立下严规看谁犯。
晚饭后孩子们各做各的事：有的在教堂里微弱的油灯下练习写字，因夏天蚊虫叮咬，不时地用蒲扇拍打身子；有的在练习珠算…
申祐和几个师兄在后院子里的月光下边走边读经书边摇着蒲扇。十六的月亮又圆又大，月光如昼，识字读书毫不费力。
“先生，我能把《三字经》全部背下来了！”申祐走到袁先生的身边很自信地说。
“那你背给我听听！”袁先生坐在竹床上和家人聊着天，笑容满面地回答说。
申祐很流利地背诵起来 。
背完之后，在坐的人都给他鼓掌称赞。
申祐高兴得又蹦又跳的，追着萤火虫玩去了。
袁先生和家人又说又笑地议论着申祐这孩子…
戊时已过，二更时分，袁先生敲响了就寝的钟声。
孩子们陆陆续续地回卧室睡觉了…
（二）
次日早餐中，申祐看着肖勇那得意洋洋的样子，一股莫名的怒火从心里涌起来，他心里想一定要给申石哥把这口气争回来不可。找一个什么样的方法来治治他呢？他琢磨着。
吃完饭后的申祐走在教堂外的走廊上，廊柱边处种植了许多花草，争奇斗艳。花儿开得最猛的要数月季花了，有的红得像火，有的白的像雪…在早晨的阳光下绚丽夺目。申祐好奇地观赏着。他正准备去采摘一朵红色月季花时，一只黄蜂飞了过来，进入了他刚要摘的那朵花下面。
申祐弯下腰仔细一看，吓了一跳，此花朵枝干上有一个饭碗口大的黄蜂窝，窝上面密密麻麻地布满了清一色的黄蜂！
申祐眼睛一亮，灵机一动，惩罚肖勇的办法有了。
上课时间到了，申祐走进教堂入座。袁先生给他一个手抄本子，上面写满了《三字经》的全部解释，先生要求他认真地对着《三字经》边读边理解，不懂的可以去问他。
申祐按照先生的要求认真地把《三字经》与先生给他的手抄本认真地对着看。他越看越有趣味，里面有很多典故，有的听父亲讲过，有的是自己第一次看到，令他兴奋不已。
课间休息时间到了，申祐邀了肖勇到教堂外的走廊上去玩。
这时候，有一只大的花蝴蝶飞过来，申祐和肖勇看见后兴奋不已，他俩轻手轻脚地追起蝴蝶来。
蝴蝶在他俩身前忽左忽右忽上忽下地翻飞，比孩子还要调皮，仿佛挑逗他俩玩。
蝴蝶窜出走廊，刚好落在了那朵有黄蜂窝的红月季花上。
申祐止住脚步，肖勇追了上去，伸出双手，慢慢地接近蝴蝶，迅速一捧，蝴蝶瞬时飞走，肖勇扑个空。
说时迟那时快，申祐把早已经准备好的石头扔出去，刚好落在那朵花上。
“轰”的一声，黄蜂倾巢而出，黑压压的一片涌向肖勇。
“哎哟！哎哟…”肖勇边哭叫边向教堂里跑来。
“不要跑！快卧倒！…”申祐知道了事情的严重性，高声地提醒肖勇。这种经验是跟自己的父亲学会的。他父亲上山砍柴时经常遭遇到黄蜂窝。刚开始时被蜂蛰过几次，后来父亲喊他趴下，他学着父亲立刻趴在地上一动也不动的，避免了黄蜂蛰，到现在还记忆犹新呢！
袁先生和其他学生听到哭叫声后都走出教堂看。
肖勇哪里听得进申祐的喊声，拼命地向人群这边冲过来。
黄蜂跟随气流紧追不舍，师生群大乱，哭喊连天。
“都不要动！就地蹲下！”申祐大喊。
如果你一不小心触动黄蜂窝时，请千万别跑，原地或蹲下身子不动，黄蜂是不会蛰人的；如果你跑动，它们会随风追蛰你，认为是你惹了它们。
申祐在蹲下来的过程中也被黄蜂蛰了一下左脸。
人群蜂拥入教堂，黄蜂也跟着拥入。有人钻到书桌底下，有人面贴墙壁不动，有人就地蹲下…人们听到申祐的喊声后冷静了许多 。
过了一会儿后蜂群撤离了，回到蜂窝里。
袁先生的嘴右边被黄蜂蛰了一下。他忍着痛喊来了几个家人，他们带着针和镊子过来给被蛰者取出黄蜂蛰人后留下的尾刺。也叫来了元叔，正在给大家搽抹醋…
申祐自己被蛰不当回事，帮助元叔给师兄们抹醋。
袁先生看到肖勇蛰得非常严重，连忙招呼人去外面人家找母乳。
如果一旦被黄蜂所蛰，需谨慎小心处理：1.快速查看被蛰处，如果有黄蜂尾刺，就用针（用火烧一下消毒）和镊子取出来。2.伤口处用食用的醋涂抹，也可以用风油精和清凉油等进行消毒处理，最好是人乳，解蜂毒有奇效。3.忌用红药水或碘酒涂抹搽，不但治疗无效，还会加重伤口处肿胀。4.重者必须送往医院治疗。
众人互帮互助下，蛰伤者基本处理完毕。只有肖勇严重点，他全身上下被黄蜂蛰了十多处，两边脸和嘴部肿了起来。
这时候，有人取回来了母乳，申祐帮忙给肖勇搽抹全身伤处。
申祐很后悔自己的举动所给别人造成的伤害。他的左脸也慢慢地肿大起来，真是害了别人又害了自己。
课堂上，袁先生的右边嘴肿大起来，两脸十分不对称；申祐左脸肥大，像刚贴上去的一块肉；有的双眼肿了只能睁开一条线；有的嘴肿得像猪八戒；有的一只耳朵肿大得像猪耳朵…
大家你看看我，我看看你，都忍不住“噗哧”一笑，袁先生也笑了起来。
“这个黄蜂窝在那堆月季花里，请大家今后多加注意，不去惹它们！黄蜂对人类是有益的，它们给植物传播花粉，也吃害虫…”
此次事件发生的经过，只有申祐和肖勇知道，其他的人（包括袁先生在内）一概不知。申祐吃过晚饭后悄悄地给肖勇认了错，也讲了自己惩罚他的理由。肖勇也承认自己以前的不是，接受了申祐的道歉，从此结为好朋友。
正是：
一心为兄报私仇，
扔石惹蜂未虑后。
蛰得师生苦连天，
知过认错悔不休。
……
