时 间： 2018年9月3日（媛媛，宝儿）
学经内容：媛媛《文学启蒙》，《少年儿童诗词启蒙》《易经》《论语》《新概念英语》《古典长诗精选》《孙子兵法》277读经。
铭泽读经内容《易经》师卦第七，《老子》41/45.《中庸》《新概念英语》247读经。
妈妈通读《中庸》一遍。
读经过程：妈妈早上诵读《中庸》，媛媛早上完成一遍读经内容。宝儿听经典，晚上爸爸，媛媛，宝儿读经典。全家读经没有实现，妈妈加班。
早课感悟：今天早晨丽丽老师给我们分享了育心经典四大领域。1.大教育领域。全面系统的学习老祖宗留给我们的国学经典。2.大服务。育心经典，有许多的学习平台。家人们可以在这些学习平台里，取自己想要的宝贝。不仅线上有服务，线下也有我们的学经班，夏令营，游学活动，亲子提升营等等。3.大健康。育心经典有医学宝典套装。《黄帝内经》《神农本草》《伤寒论》《难经》《药师经》等系统学习中医文化。让我们粗浅的懂了一些绿色疗法，已经受益匪浅。要想身体健康，需要均衡的营养。159杂粮粥就能够实现，营养均衡。育心的家人真的很幸福，我们有均衡的营养，合理的运动，暖心的团队。平台的学习，情志养生，身心健康，全面提升自己的人生格局。4.文化养老。当我们老的时候育心家人一起生活，，一起养老。房前屋后 ，养花种菜，谈天论道，老有所依。身为一名育心人，真的感觉太幸福，太幸运，太骄傲了。关注国家发展形势的人们都知道。育心现在已经做的这四大领域是将来社会努力的方向。感恩赖老师的前瞻性。育心经典引领社会潮流。还没有成为育心的家人们，把握好机会，幸福就在眼前。
成长趣事：1.乐于助人的媛媛。
媛媛中午放心回来通常情况我们都已经做好了饭。她进门第一件事情不是像往常一样赶紧吃饭。而是要我们的手机给没有及时记下作业内容的同学发作业内容。媛媛正是处在长身体的时候，放学的她一定非常的饿了，但是为了帮助同学。她宁愿忍着饥饿，先给同学发作业。热心帮助同学的媛媛好样的。
2.不想让爸爸生气的宝儿。
爸爸说：又到了晚上读经的时间。宝儿说：爸爸你不要总是生气，你生气我会伤心的。爸爸：你不认真的读经典，我就会很生气啊！宝儿：我认真读经典，你别生气，那样的话我会很伤心的。爸爸：伤心是这样。呜呜呜呜呜（做出好像是哭的表情）宝儿：不是这样的。宝贝只是做出了伤心的表情，小嘴撅起来了。小手捂着心口状。
妈妈感悟：孩子是我们生命中的缘。他是一个独立的个体。它并不属于我们。他只是经由我们来到了这个世界上。甚至他的出生是为了磨练我们、提升我们，激励我们。心怀感恩，感恩我的孩子们。因为有你们，我在不断的进步，我会跟孩子们共同成长。
