第一次被绘本触动源自于广州之行廖教授的精彩讲座，那时觉得绘本简直无所不能。当它走进我的心灵时，体验它的神奇和魅力便成了我一直向往的事情。借着观摩课的契机一本《发脾气大叫的妈妈》开启了我对绘本的另一番认识。
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选择这本绘本是因为我在阅读时看到了自己，感动了自己。作为一名母亲和老师在与孩子间的情感处理决定着孩子们的心理成长，我想和孩子们一起阅读拉近心与心的沟通。
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研课的过程中遇到了解读误区，结果是把一本绘本讲成了别人发生的故事，对于我和孩子们来说只是听了个故事而已。一次次的研磨和听取选项和老师们的指导建议，特别是找作为妈妈的老师们谈心，让我意识到这本绘本的内涵应该定位于亲子关系间的心理疏导，结合孩子日常的生活引导孩子理解妈妈对孩子发脾气的根本原因，也通过情景引导家长了解对着孩子发脾气时孩子的变化和痛苦，从而让对方多一份理解多一份爱！
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活动中我听到了这样反思自己的话语：“孩子，妈妈对你发脾气不是因为不爱你了，只是想让你变得更好，太着急用了不恰当的方式！”“妈妈，我错了，我再也不离开你，我知道很爱你！”……看到了一个个情不自禁落下眼泪的孩子和红红眼圈的家长，最终他们拥抱在了一起，以往的不愉快仿佛烟消云散！
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我深深的感受到教育的最终目的是触动一颗心灵，让一片云推动另一片云，一棵树带动另一个树，一个灵魂唤醒另一个灵魂，灵魂深处的教育才是最终的目的！
