作为一名医务工作者，以前最头疼的是小朋友一哭二闹。拿他没辙。只有用约束带来约束。或者父母强行压制。往往会孩子的心理造成恐惧 ，以后对看病这件事情，产生心理阴影。
从医疗工作岗位转到牙科诊所的一个对小朋友的认识。
发现小朋友还是一个挺可爱的。
我们在给3到6岁的小朋友看牙时会给小朋友做一些特别的工作。
我们会用一些比喻。比如说把牙椅比坐飞船。把高速手机比作花洒。把吸唾管比作大象的鼻子。给小朋友一些贴纸啊气球啊一些奖励性的小礼物。逐渐的小朋友很乐意来看牙啦。对于一些没有来看过牙的小朋友。我们将会让小朋友先熟悉环境。然后膝对膝的检查有没有龋齿。填一些问卷调查。评估估一下患龋齿的危险性。先问小朋友的，卫生习惯，喂养方式，食物的种类，正确刷牙的方式等等。
针对不同年龄段的一些接诊的技巧。设计不同年龄段的治疗方式，听主诉，先解决主诉。 没有主诉，先简单再复杂，然后预防为主，口腔宣教。
和小朋友成为好朋友。
一个好的牙医生，是一种身份到另一种身份的过渡。年轻牙医。年轻父母。身份的转换。
