伊川县直中学 孙占好 假期里，读了朱永新先生的《致教师》一书。让我感触最深的是一个词“欣赏”。 《致教师》一书中介绍过一个关于美国一位心理学家做过的一个试验：他将学生分成三组，他经常对第一组学生表示赞赏和鼓励，对第二组采取不管不问、放任自流的态度，对第三组则不断给予批评。试验结果表明，被经常赞赏和鼓励的第一组学生进步最快。由此可见，渴望被欣赏是人的一种基本精神需求。社会生活中，每一个人都渴望得到别人的欣赏，同样，每一个人也应该学会去欣赏别人。欣赏与被欣赏是一种互动的力量源泉，欣赏着必抱有愉悦之心，仁爱之怀，成人之美；被欣赏者必产生自尊之心，奋进之力，向上之志。 “一沙一世界，一花一天堂” ，每个学生都是一个独立的个体，作为师者我们要有一双慧眼，善于发现学生身上的亮点，用欣赏的眼光去看待学生，必将收到意想不到的效果。你给我一个微笑，我还你一个世界。 好老师不仅能在课堂上声情并茂，形象生动，深入浅出地传授知识，更要学会欣赏学生。在《致教师》中引用了培根的一句话说：“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵，漠视者冰结心城，四海枯竭，丛山荒芜。”在以后的教育教学工作中，我要努力做到欣赏学生，做一个受学生欢迎的好老师。
《致教师》读后感
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