1. 《大师们的写作课-好文笔是读来的》
连续几天被我的两位推荐,其中一位是文案写作课讲师Frank,另一位是小帅帅。
当@小帅帅作为新年礼物送了我一本之后,我利用高铁时间,开始啃这本书。
罗辑思维在跨年演讲上,有一句和菜头的金句,大意是:
我们都应该去追求美好生活,但首先我们得知道什么是美好
阅读也是这样,我们都想在自己有限的时间里面读一点好的文字,但是什么是好的文字?
我们不知道。
这本书的作者舒明月,在豆瓣是个教写作的老司机。
但是,抱歉,她不像我和frank这类人,她不教你如何立意,如何搭框架,如何收集素材,如何图文结合,排版修改,以及最后分发。
她教的是如何让你的文字
更加流畅生动,富有趣味,是书面的呈现的感慨或议论足以匹配他们的思想和灵魂的深度。
这本书把在很多案例讲解的时候,拿莫言的文字当反面教材案例开喷,然后再举一个你可能从来没有听过的作者的文字告诉你,你看,人家就这样写就好多了。
什么样的文字是“好东西”?
这本书会给你一些答案,但是如果我到推荐你去上她的课。
(怎么上?自己找,我又不是广告,哼哼)
2. 《小说课-折磨读者》
内部团队开会的时候,每次聊到引进国外的版权课程,我都会抱着琦琦的大腿说,把许荣哲老师请过来吧!
他的小说课真的不能错过啊!
小说课分上下两部,将小说中需要练习的30个元素逐个铺开,讲解给你听。
许荣哲是工科出身,后来自己付钱报名编剧班,然后走上了写剧本写小说的路子。
优酷上有个他在台湾一所高中的演讲视频,两个小时的,一直在讲故事,干货只有30分钟——他很懂如何折磨听众。
小说,电影,本质都是讲故事。
看完这本书之后,你会很有一种冲动去看徐浩峰的《刀与星辰》。
当我们隔着玻璃看热闹的时候,他们会招手把我们请到屋里,然后像摆弄积木一样,拆解重现给我们看,告诉我们这里面的乐趣和玩味。
这是一种折磨,因为我们听信了他们的话,就这样去看电影,去看小说,然后我们再也没有消遣的乐趣了。
我不知道有多少读者喜欢这样的折磨,至少,我喜欢。
因为经历过这样的折磨后,我们就不再是读者了,我会变成生产者,变现创造者。
3. 《好好学习-个人知识管理精进指南》(待上市)
当我知道成甲老师要写这本书的时候,我就有一点点绝望。
因为,他是做个人知识管理的专家,而我过去半年的旗号也是这个。
看完这本书之后,我果断放弃了“个人知识管理专家”的标签。
知识管理的本质,就是让我们如何把看到的一页纸,一段视频等这些信息,变成我们解释问题,分析问题和解决问题的能力。
特别是解决问题的能力。
但是你看了罗辑思维16年的跨年演讲之后,你收获了什么?
你手机里面收藏了好几篇别人写的跨年演讲的听后感,但是对不起,你什么都没有改变,也就是你仅仅是知道了一些金句而已,然后呢?
从数据到信息,从信息到知识,从知识到技能,从技能到解决问题的能力。
这个不断提升的过程,有点像化妆品从植物中做的“萃取”的工序。
个人知识管理就是告诉你如何进行知识的萃取。
说白了,就是让你去学任何东西的时候,都能高效,准确,有用,最后还能变成自己实实在在的能力。
所以知识管理太牛X了,难怪知识管理界的教主级的萧秋水老师说,不管你们学习什么知识,你们最终会回到我这里,回到知识管理的范畴。
学习知识管理,你可以来上我的训练营。
但是现在,我推荐你上完我的训练营之后,去看这本书作为接下来深造的导师。
小结:
一个月就读三本书么?
当然不是,畅销书我们还是得多读,快读,为什么?
因为这个时代变化太快了,我们需要知道这个世界现在正在发生什么,所以系统的了解新发生的事物,阅读是最高效的方式。
快速阅读是获取信息,停留在知道就好了。
但与此同时,我们需要做一些深入学习,我们需要知道什么是好东西。
所以,我虽然是一年读100多本书的狂魔,我的还教大家如何进行速读。
但我们速读的目的,不就是把时间节约下来,“浪费”在最美好的事情上吗?
END。
我是彭小六,
希望今天的文字你能喜欢。