5.12

记得上上次是要回答别人问题是吧。那就一个个来吧。

其实本次作业是把一直想试的手法试了一次。哈哈。

比如雨声先进再进画面。

门的话，我看到食堂有一个异色的门，很像北野武的什么龟的电影不是吗。而且颜色告诉大家这不是什么正常作品。个人觉得抽到评论我的人也很倒霉。O(∩_∩)O

想做的大家应该都没看出来，很正常，拍得太烂了，想拍一个空间的错位感，比如他明明已经进去了，却从另一个地方出现又进去了这样的。

从头到尾，下雨的画面都是反的，本来想把雨声也换个顺序，不过画面不太明显，没改。

开头是门，结尾也是门。结尾画面和那电影一样有点窥探的感觉不是吗。 

孟同学：他一开始是两个门卫，以为他一开始是两门，我以为是加了是加了滤镜，然后到后面才看到，就是两个门，然后我看到就是突然切换成一个下雨的场景，一开始想不到和这个门有什么联系，然后到后面才发现每个场景切换之前都是以下雨场景为主的，然后到然后他们就是切换好以后每个场景，它是对立的，一个是向下，一个是向后，一个向下一个向上，一个向前一个向后，然后还有个就是。还有个就是有个镜头很抖，还有个镜头很偏，我不知道是不是故意的还是有意的，就是让两个视频有对比，然后就没有了。嗯。

女同学：首先是粉色，两个分屏的粉色的门，然后就是下雨天的水坑，转到班长的上下楼上下楼分屏，有可能是上完课了吧，然后下次然后就是在倒过来的一个雨天的场景应该是在水坑到与拍摄的，也有看到那个雨滴是往下掉的，然后那时候雨的还比较小，然后经过。班长下楼之后，他再映射的那个倒过来的数，雨声就变得越来越大了，到最后面两个角度和不同时间看到小吃街的那个出入口之后，阿雨就停了，然后是转到学校的道路上面，然后还有一个倒放场景，就可能是时间的一个变化。

身边的男同学：我觉得这个视频它像是一个在叙事的故事，她是感觉，先是交代一个场景，下雨天，然后，然后两个三个四个人在走在教室里走，然后走，他们根据他们路线从教师楼走到外面小卖部，然后感觉像是一这么一个故事线，然后又像是在。两个不同的平行世界的那种感觉就是两边都是差不多一样的人，但是做的完全行动轨迹不是一样的事，然后感觉这样的想法蛮有意思的，很新颖，然后没有了。

吕同学：我觉得他这个视频就蛮有那种故事感的感觉，然后他就是通过，就是平常叙事的时候呢，它是分屏的。然后他一下雨的时候，他拍这个场景，然后它是一整个屏幕，然后就有那种片段感，就是一个片段，然后才能组成它这个视频的含义，然后这个视频就特别是到那个到放的时候，就他们走出来，然后最后时间有一种时间倒流到放的那种感觉，那个时候感觉更像就是电影叙事的那种感觉，然后我觉得他拍的挺意识流的，然后他这个，他这个构图上她用的都是就是两个屏幕，它都是对称的，然后就是一个人从自从门走进去，然后然后我觉得他有一个雨天就是倒着拍的，那个场景非常好，应该是第一个雨天的时候吧，就给我感觉有一种像一面镜子，他在拍那面镜子上就是雨天，那种画面就雾蒙蒙的。

龚同学：首先我感觉他那个拍的比较杂，就是但拍的总体的东西呢，都是学校的东西，然后他就是感觉有点刻意的，就是为了分解而分解，然后但是几个演员是非常的OK的，演员很到位啊，然后还有就是。我感觉吧，他可以拍的，就连再连贯一点就有点断，有点断，它可以，就是比如说设计好一个路线，然后这样子从一个点，这样子来串起来，就不要这边拍一下，那边拍一下，这串起来的话感觉会有一个像系列一样，这样子会更好一点。

瞿同学：就整个事情就对我来说就过于复杂，就我喜欢简单一点的，就整个东西就显得非常凌乱，阿言尽于此等，他放完最后一段，我再说我最后一段。

韩同学：他这个就是一开始看的时候，我确实也是比较混乱，我感觉确实挺杂的，大家都看看得差不多的时候就是他有几个不是不属于双屏吗？然后是全屏的，然后但其实前面他中途放过一段下雨的，后面又放了个下雨的，这两个可以归到一组，只不过不像我们一样就是同时播放了，交双屏，他可能就是交错了吧，可能不一定要你是同时去观看的，然后他一开始是从同样的场景开始的，但是他不是同一个时间，他就是内容形式不一样，然后包括中间班长，还有另一个男生，就是他们走路是同样的场景，然后去差不多的地方啊，但是好像看起来不一样，有点平行平行，那种世界交错的那种感觉差不多就是这样。

我确实比较喜欢故事感一点的视频，要是大家都看不懂，那也太无聊了不是吗。

其实拍的时候或许没想这么多，不过我在剪的时候可是想得很多。视频对称，视频倒放是一开始没想做的。

能改的地方太多了，音效太差，墙上应放点东西上去，少一段跟拍，少一段动感的画面，有些地方应该调个色。

课上那个洗衣机和洗澡的那个印象蛮深，给我感觉像那个以前七仙女那个故事，衣服被偷了，拿去洗了。