正是所有的不适应,才给了孩子成长的权利,给了学校和家庭教育的机会。——沈祖芸
在很多家长的眼里,我家孩子不守纪律、上课搞小动作、讲小话、做作业磨蹭、做事拖拉、成绩下滑......
别人家的孩子讲礼貌守纪律、认真听讲、主动自觉写作业、成绩好又稳定......
虽然我们都知道,所有的孩子都是从不懂到懂,从不会到会,成长是必经之路,可为什么还会如此焦虑?
因为,家长不知不觉中陷入了“工具导向”,把孩子当成了“要面子”的工具。
你想要的,孩子给不了;孩子想要的,你又看不惯,这其中的落差和焦虑,是所有家长都要适应的。
“别人家孩子”之所以优秀,不是生而知之,而是“别人家的家长”,做得比你好。
正是所有的不适应,才给了孩子成长的权利,给了学校和家庭教育的机会。抓住了机会的家长,就能教育出“别人家的孩子”。