2018/05/28 星期一 晴天
1、积极向上的儿子。
今天老师在群里说:“恭喜我们班荣获书法比赛第一名的好成绩 ”。真是太好了,老师的付出,孩子们的努力,真是绝配啊,一一永远第一啊!这次学校按考号抽的学生参加比赛,虽然没有抽到儿子,但是我想如果抽到儿子的考号,他一定也会成为“书写明星”的!
结果儿子给我说“老师也表扬我了啊,虽然我没有参加比赛,但是我们在教室也比赛了,老师还当着全班同学的面说我写的是最漂亮的里面的呢。他们特等奖是一百分,一等奖一个人是90多分,拿二等奖的是八十多分的,他们抄写还有抄写错的。”
我就听着他给我说了一路。还说他回答问题特别积极,得到袁老师和宗老师的表扬了呢。我当然也得积极回应啊。
话说这孩子这么小就知道报喜不报忧了。我问他今天这么多开心的事儿,有没有不开心的啊?(等他放学的时候,小餐桌阿姨告诉我中午睡觉的时候哭了)儿子说:“我只想给你分享开心的事儿。不开心的事儿我不想说。”我说:“好吧,尊重你。妈妈希望我的宝贝是天天都开心的。如果有不开心的事儿也可以告诉我,有时候说出来坏心情也就消灭了。”我们开开心心回家了。
今天晚上儿子的语文作业都没有抄在作业本上,就是用脑子记住的,四项作业。我说为了以防万一还是抄下来比较好吧。但他很自信的说:我什么也不想,我就听着老师说了,我都记在脑子里啦!不用写我也不会忘记的。
好吧,相信你儿子!
所以今晚很自觉并且很快的写完了作业。
晚饭后,作业写完了,陪爸爸去补牙,结果牙科都关门了,回来陪儿子在楼下玩了一会儿飞机✈️。自从上了一年级,周一到周五放学回来可以说都没有再出去过,写作业读书写日记忙忙碌碌就到了睡觉的时间。还是得挤出来时间陪陪孩子啊。
2、 再说说煊爸:
儿子写作业时,爸爸回来了,儿子在卧室里听到开门声,写着作业,大喊了一声:“爸爸,你回来了,爸爸辛苦了!”多么懂事的儿子啊!!!我在厨房做饭。煊爸累了,听着声音就知道很累,很辛苦。但他是后来的话,好像让我和儿子很不开心。今天我和儿子是多么开心啊!老公的一句话,就浇灭了所有的好心情:“张熠煊,你数学考了多少分?”(周五考的,90分,今天老师才发了分数段。这个单元测试考了中游的成绩)
儿子答:“今天没考试啊”
我说:“那是周五考的了,老师今天才发的分数段,儿子的错题都会了。(我意思就是暗示老公不要说了)”我心想:孩子也正在写作业,这样打扰孩子既让他分心,又心情添堵,何必呢?过去的就是过去了,而且薄弱的地方昨晚上也已经熟练了。孩子本来就要一个过程中,有的人接受的快,有的人吸收的慢,给他时间,相信他!
煊爸说:“奥,今天老师发了成绩啊,你倒数第二!丢人吧?我都觉得丢脸。”
这话,煊爸的目的就是为了激励孩子,让他长志气。
我说:“儿子,专心写作业吧,好好写哈,不要分心。”
煊爸说:“儿子,你要经得住打击和挫折,应该越挫越勇,可不是一说你就泄气了。”儿子嗯了一声继续写作业。
可是我特别特别不喜欢看到这样的画面。(亲人们,你们怎么看待这件事?求指点。)
孩子的自信来自于家长带给他的自信和鼓励。家,是温暖的港湾,是一个讲爱的地方,教育好孩子,方法很多,不一定非要打击法。多鼓励、少表扬,多评价、少批评!
饭后,我给老公说:“你看,你想想,你回来儿子那么热情的说爸爸你回来了,爸爸你辛苦了!而你呢?给孩子说了什么?今晚你还没有好好给儿子说话呢啊,多一点陪伴,多一点沟通。多一点微笑让他感受到爱吧。”老公说:“儿子,我的好儿子,吃西瓜吧,来爸爸给你切西瓜吃。”然后我们三个人比赛吃西瓜啦……那场面可以想象哈哈,总之儿子超级开心。爸爸第一,儿子第二,我第三。顺便鼓励一下儿子:你果然像爸爸一样速度快,做事效率高,做什么都会很快,我也要加油追你们啦!家里,还是多创造一些爱的氛围,给孩子和家人一个快乐幸福的港湾。
“培养自己”比“培养孩子”重要。
在期待孩子有任何能力之前,先培养好自己,管理好自己。
当您想催促孩子写作业!
闭嘴,放下手机,自己拿起书安安静静的学习;当您想教育孩子宽容礼貌!
闭嘴,先学会对孩子对配偶宽容礼貌,不吼叫不唠叨不控制。
想让孩子成为什么样的人。首先家长你就应该做出个样儿。生活中还是需要我们“谨言慎行”。心情不好的时候可以不说。你我共勉!