09113—李梅芳
三天假期结束，小朋友们都各就各位回归幼儿园，不过小Kitty还是继续做小跟班Guess what we are reading today !?
Can you find it out here?
Oh yes ,(^ ^)!今天要给大家分享的是绘本届获奖最多的暖男—Mo Willems 著作的鸽子系列 里的 《The Duckling get a cookie !?》
About Mo Willems:
作者Mo willems 被《纽约时报》誉为“21世纪最杰出色新锐作家”，也是“苏斯奖”中得奖最多的作者之一。他的故事语言，在简单，简短的语句中，带入强有力的幽默感，这种幽默感是温暖且触目人心的，会使我们在阅读中情不自禁的哈哈大笑，也很容易让我们的孩子进入角色，反观生活中的我自己，仿若那只鸽子就像自己…除了 Pigeon 系列，他还著作了 《小猪小象》Piggie and Gerald 系列，也大受大小朋友的欢迎和宠爱，陪伴着孩子们的成长。
Ok, now let’s read ou book and see how Mo willems bring us humor and fun with his special vision of Children :
《The Duckling get a cookie!?》
看看2岁的kitty 眼里的这本 书里发生了什么故事呢？
Mommy：what do you see from here Kitty?
Kitty：小鸭子 和小鸽子 有一块饼干
Kitty：好多好多饼干，Yummy Yummy ！(把小嘴巴往书上凑）
Mommy： The little duck say Hello to Kitty ,Kitty 我们也一起来跟小鸭子say hello 吧？
Kitty： Hello （Kitty 大大方方的say hello )
Kitty 接下来直接在 cover 页 给 Duckling 取了 一块饼干lol
Mommy: Hey kitty look!who is coming ~?
Kitty: 小鸽子
Mommy：那小鸽子会不会也想吃cookie 呢？
Kitty：给你吧 ！（Haha Kitty 直接再取了一块cookie 给Little Pigeon ...）
后面的内容我们的互动以失败告终，也许是导入的不够生动，或者是kitty 的语言理解遇到阻碍，于是立即转到画风上来，看图 看图…观察小鸽子的 emotion 和动作
当kitty 看到小鸭子的cookie 给了 Pigeon，她开始不喜欢Pigeon了，可能是因为她的意识里， 她已经给过Pigeon 一块饼干，自我意识机执拗切的体现……
Anyway,也许每本书在 不同的时段 跟每个孩子读都会有不一样的故事发生…let it be ,that is the reason why we are try to read and read it again and again !
