早期阅读对孩子以后喜爱读书非常有好处。只要时间允许，就频繁地为你的孩子朗读。每天至少安排一段固定的读故事时间，尝试使之成为一种习惯。
“从襁褓中的婴儿到摇摆学步的娃娃，朗读内容主要是文句重复的书。随着孩子的成长，再增加可预测情节发展的书。 重复朗读可预测情节发展的书时，偶尔在关键的词或句子上停下来，让孩子自己说出关键的内容。”
在兜兜还小的时候（二周岁多），刚开始我说我们来读书吧，他很有兴趣。但是常常屁股才坐了三五分钟就跑开了，玩别的去了。但我还是会将整个绘本故事给孩子读完，不管他在干什么。后来慢慢我发现如果我下次再拿出这本书的时候，他会学着我讲故事了，他记得！
千万不要小看孩子的心不在焉。孩子就是慢慢学习的。孩子就是边玩边学的。教的时候最好跟玩一样，像玩游戏一样就会学得快。他每天都在习得，每天的学习慢慢积累。
万事开头难，渐渐的，一切步入正轨。千万别以为等孩子大到一定程度他就自然会了，于是在他小的时候，你放弃了教育。或者在你觉得孩子的表现完全不在你预料的美好情景下，你放弃了坚持。有些人会习惯说“孩子还小”，其实不教育长大了也是不会的。
有书上说“孩子的阅读最好是父母伴着读，3——4岁成人读孩子听，4——5岁成人读提问题，5——6岁成人跟孩子一起读，孩子续编或创编故事情节。”
在兜兜二三岁左右（去年），每天我下班回家晚饭后，跟他说阅读时间到，他都会自己选择好想读的绘本，然后我们一起阅读。我相信这是非常好的习惯，对孩子一生都受益。无所谓很多时间，习惯，每天哪怕半个小时。而且去年开始已经让他给我讲他熟悉的绘本了，或者我开头诱导他继续，虽然他讲得比较省略，不过我感觉他很开心。
渐渐的，孩子对阅读慢慢增长了耐心。有几套绘本故事有五六十页，我很早之前购买了，藏着，觉得还不太适合。后来有一天给他讲，他都耐心地听完整个故事。并且在后来的日子里主动找出来要我阅读。人是这样的，只有自己愿意的才会去做好。所有培养习惯和兴趣非常重要。
给孩子读书的同时自己何尝不是在重新过一回童年啊，想想我们童年时代资源匮乏，现在有机会接触到这么优质的绘本，自然倍感珍惜。
去年怀了二胎，到孕晚期今年三四月份，包括生二胎后，有时候实在没有时间和精力给他读绘本，我们就睡觉前让他给我们讲故事。他能讲好多了，有时候就是按照绘本或者故事书上情节讲，有时候他会把不同绘本或者动画片角色穿插在一起，自由发挥情节。我们就听着，时不时配合他一下给些情绪或者问点问题。孩子讲得很开心，感觉很有成就感。现在入睡前讲故事成了他的习惯。
用故事喂大的孩子是幸福的。阅读的力量很强大。才一年多的时间，他虽不识字，但词汇量开始丰富，时不时冒出一些我们意外的话语。有时候需要纠正，但那正是让他更加深学习词语的机会。
在“不听话”的时候，遇到困难的时候，引用绘本故事里面的情节结合实际情况讲给他听，孩子更容易接受这样的“批评”，鼓励。
最后，让孩子学会自己看书也是一种能力。他不识字，但看着绘图以及想着妈妈对他说过的故事，他自己认真的讲故事。看着孩子努力的样子，你就会觉得孩子是种简单的生物。
