一、关于朗读
先了解文字，通过拆解句子来梳理出文章的情感线，多用大白话，忌专业术语，例如：
《马拉松》
人生就像马拉松，获胜的关键不在于瞬间的爆发，而在于途中的坚持。你纵有千百个理由放弃，也要给自己找一个坚持下去的理由。很多时候，成功就是多坚持一分钟，这一分钟不放弃，下一分钟就会有希望。只是我们不知道，这一分钟会在什么时候出现。再苦再累，只要坚持下去，属于你的风景终会出现。
第一句陈述，告诉你马拉松是什么？关键转折词～而在于
第二句在陈述的基础上往上推告诉你马拉松真的对你人生很重要，关键词～纵有，也要，引导语气一层层加强
第三句再次告诉你马拉松的寓意何在？再次强调重要性
第四句跑了四分之三，不知道终点在哪里，导致了他的迷茫，整个情感是应该往回拉，代表了我们的人生的茫然。关键词～只是
最后一句看到终点冲刺阶段，一定要坚持下去，冲过去，整个情感线往上爆。关键词～只要，终归
《人生旅途》
人生是一场旅程
我们经历了几次轮回
才换来这个旅程
而这个旅程很短
因此不妨大胆一些
去爱一个人
去攀一座山
去追一个梦
或许很多事我们都不明白，
但是我们相信一件事
上天让我们来到这个世上，
就是为了让我们创造奇迹。
关键词～才，强调人生旅程的重要，第一句陈述人生旅程是什么？第二句关键词～而，不妨，强调人生旅程来之不易还很短暂，需要珍惜。三个去字，情感一步步递进往上推。第三句～或许，往回拉，我们人生确实重要，需要珍惜每分每秒，但是可能并不是每个人都能理解。第四句～但是，再次强调重要性
《春》
盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。
一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。
小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草绵软软的。
两个盼望着带出春天，第二句三个起来了，对刚睡醒的一个解释，三个递进排比，情感往上推，第三个是场景的引入，要有画面感，让学员闭上眼睛去感受仿佛看见眼前的场景，情景感就出来了。最后情感回拉，让观众沉静在你的朗读中，久久不愿离去。
二、关于即兴输出
朗读完文章带给你最大感悟，最大触动点，表达出来
主要是观点，论据，升华
1.观点是否明确，结合文章去延伸，透过文章文字的理解，如马拉松是，奔跑时的那种坚韧，坚持劲。人生旅途是对人生生命的把握，该如何把握人生。春是春天的场景或希望
2.论据是否围绕观点，论据如何呈现？引导讲出故事
针对大道理鸡汤文，可以提示文字美，但是缺乏触动，没有代入感，自己故事更能深入人心让人记住，挖掘身边故事，例如每天坚持打卡就是坚持的故事
名人故事也可以，但是要从共鸣中，拉回到自己身上，自己怎么学习怎么做到的
关于跑题，根据文章情感线来叙述故事，不会跑题。例如坚持的故事，从为什么坚持，怎么样坚持到想放弃，又重新坚持拿到结果
3.升华，透过故事让别人有同感。最好用拉到一个更高的高度。
三、关于视频
先梳理作业思路，透过作业要求来点评，关注故事的关键词
如：西瓜操，讲的是肢体的345，三大原则，四大区间，五个常用手势，透过345进行拆解，看看比大是否真够大，比小是否真小。手势与情感要一致。乱晃是怎样，不乱晃结果如何。
如：PREP和否新高模型，将学员作业全部套进去，有没少结构？原因是否讲太长，只要解释观点，简明扼要一个就行，故事有没支撑观点。升华一定要与别人有关系，否则只是自嗨。
故事要抓关键词，进行拆解，不会跑题。比如幽默也不仅自嗨，一定要有价值。
自我介绍点评，关键词，提供价值，增送礼品做链接
三个关键词是否承上启下，相互密切相关。
总结关键两点：导师不但要知其然还要知其所以然。和学员关系不能高高在上，通过多学员链接升温，除了指出问题，更重要需要告诉学员怎么改，就可以成为学员心目中最优秀的点评导师！
