本次生命知疫课程的主题是《我和我身边的人》，课程围绕《隔壁的蔷薇奶奶》这一故事展开，告诉我们生命与生命之间和谐共处的暖心时刻。
通过小主人公和蔷薇奶奶和谐的生活日常，告诉我们一些很重要的安全小知识，详细的指导我们怎样把我们的小手洗干净、认识不同的病毒，感知生命不易；辨别安全合格的口罩，学会全副武装的保护好自己!
老师富含情感的渲染，让我们感受到蔷薇奶奶的离去，令我们非常的伤心难过，蔷薇奶奶真的离开我们了吗？不，她永远活在我们心中。
老师循循善诱，引出问题:“什么才是真正的死亡?”通过岳飞和秦桧的生命消亡来启发孩子们理解什么是“真正的死亡”。同学们也在开动聪明的小脑袋，在课程群里展开了激烈的讨论。“一千个读者，就有一千个哈姆莱特。”大家的答案不一定相同，但是，每个人都能说出自己的理由，这正是孩子们对生命存在的初步感知!
老师结合生活中的实际事例，启发同学们：思考为什么有些人，明明知道生命可贵，却还是义无反顾的奔向危险之地，为什么“明知山有虎，偏向虎山行”呢？他们这些人为了他人的安危，牺牲了自己的生命，为了他人的自由，牺牲了自己的自由。难道他们不热爱自己的生命吗？不，生命非常珍贵，他们是为了让更多的人带着鲜活的生命，健康、快乐的活着。
既然选择了诗和远方，便只顾风雨兼程。我们不要问“人为什么活着?”这样的问题，应该明确“人应该怎样活?”孩子们听得多认真，他们目不转睛的看着，专心致志的听着，绞尽脑汁的想着。渐渐的爱上了这门充满活力的课程!
学习单上书画精彩生命时钟，有限的生命，可以创造多姿多彩的可能。
学习的样子真好看，欣赏一下认真上课的小可爱，听得津津有味，看得目不转睛啊！
理论联系实际 学以致用，三年级的同学，学着洗手歌谣，给大家示范一遍洗手操!
司马迁说:“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”。生命有限，未来无限，让我们一起努力，在有限的生命里，创造无限的价值!
