15期1502-钟倩Emily
不知不觉打卡将近尾声，将以往的推荐都看了一遍，发现很多绘本都是Scholastic出版的，不得不佩服学乐在儿童绘本和读物方面给孩子和家长们带来了太多的乐趣和惊喜。
今日推荐—May I Please Have a Cookie 也是我特别喜欢的绘本，同样出自学乐。
绘本特点
插画风格简明温暖，卡通形象非常生动，语言文字稍有些难度，情节也有转折，个人觉得更适合3+有一些英文基础的孩子。
导读技巧分享
在和孩子互动共读的时候，我会倾向先将封面和封底先呈现给孩子，将故事的背景做一个铺垫，启发孩子们去推测故事的内容！
封面上小鳄鱼Alfie面对一罐诱人的饼干馋嘴的样子特别可爱，特别像生活中的孩子。
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封面
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封底
而封底上则交给孩子一个阅读任务，爱饼干的Alfie要如何得到一个饼干呢？而饼干又是从哪里来的呢？
亲子共读间的讨论由此开始啦！
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当我们特别想要吃美食的时候，要怎么做呢？
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可以直接不经过妈妈的允许就直接用手抓吗？Of course not.
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小Alfie绞尽脑汁想了很久，到底想到了什么方法呢？
看看他那份时而深沉严肃，时而苦恼不已，时而惊喜万分的模样，是不是特别形象逼真可爱呢？
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方法①
假扮成爸爸的样子
(这部分的总结可以交给孩子，培养孩子的观察力和总结能力）
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成功了吗？是如何被发现的呢？
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失败了一次的Alfie宝宝并没有放弃！
方法②
他打开了门，到底是什么办法呢？
继续找线索！找线索！
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妈妈的饼干快要完成的时候，这里顺便将饼干的制作步骤也大概介绍了下。可是奇怪的事情发生咯！
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Alfie爬上了树，用钓鱼竿钓饼干。
这样对吗？哪里不妥？
方法③
Alfie取了彩纸和剪刀，到底他打算做什么呢？这样可以帮助他从妈妈那里得到饼干吗？
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原来他DIY了一个饼干，可是他还是不开心，因为这不是真的饼干，一点都不美味。于是他伤心得哭了起来。
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这个时候妈妈会怎么做呢？
故事讲到这里，我已经发觉这不仅仅是对孩子的礼貌品格教育，还有对父母的教育，对于孩子的哭闹和要求，我们应该如何处理孩子的情绪和需求呢？
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接纳孩子的情绪，理解孩子的要求。同时积极肯定孩子的努力，对孩子更多一些肯定和赏识。同时言传身教，是最好的教育。
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我喜欢这个故事，喜欢这位特别有耐心，有爱的妈妈，和遇到问题会想办法去解决的可爱找鳄鱼！
