我是一个热爱学习的人，公司组织家长学堂，多去听听经验方法，了解别人的沟通育儿思维，汲取实操经验。人是具有社会性的，从别人身上可以借鉴学习的知识，你自己独自一人是很难悟出来的。
讲课老师是毕业于北大的粱博士，人生经历美国中国之间来回切换，出生于江西，曾是一个学物理的工程师，后来去教数学，后来发现真正需要教育的是父母。孩子的第一任老师就是父母，3～6岁的孩子依赖父母听从父母，很多后来出现的问题，其实早在之前的之前就已经埋下种子了。
1.学习不是看成绩，解题结果。
2.学习是不断刺激激发累加的结果
3.学习是讲道理的过程，道理懂了才能解决问题
4.学习是孩子自己的事情
5.三岁看小七岁看老，3～6岁是孩子成长的黄金期，让孩子做力所能及的事，开发刺激各个感官功能，不用就会退化。
6.三岁之前教孩子数数是最好的数学启蒙教育
7.学会跟孩子道歉，孩子才会学习你知道道歉的意义。
8.让孩子做家务，让孩子去做他没有做过的任何事。
9.和孩子一起学习，不会的让孩子教你，会的也装作不会。
10.激发孩子的学习兴趣，让他感觉学习像玩游戏一样的感觉。
11.人与人的互动很重要，为什么网课效果不好，因为没有互动。
12.让孩子多参加体育运动，有效锻炼身体功能，助益身心心智发展。
听了很多关于孩子教育的课程，其实方法内容都差不多，那就是信任孩子让他去做任何他没有做过的事，实践出真知！
