一般家长都是特别喜欢孩子的班主任教学温柔,管理方面循循善诱,尤其是双减之下,好多学校的老师在政策之下,变的越来越“温柔了”。但是对于这两种老师,我作为十四年公立学校老师的经验来讲讲两者的不同:“简单粗暴”的老师,教学成绩一般不会差。尤其是初中中考成绩排在前面的班级,基本上没有一个老师是“温柔可亲”的老师。曾经有一个同事,她的数学教学特别好,她对学生的要求堪称苛刻:她所教的学生,如果在某一次考试中某个题目错了,那么那个错的题目肯定要罚抄100遍左右。有些人可能纳闷,用这种“简单粗暴”的方式教学生,学生肯定会厌学吧?这位老师所教的学生会不会厌学我不太清楚,她被一些学生戏称为“灭绝师太”,她也是习以为常,最让我惊叹的是这位老师所教的班级,每年的全区统考成绩都位居全区前十,从来没有掉下过。不管她和谁教同一个年段,她们班的学生成绩都会遥遥领先。
“温柔可亲”的老师,班级纪律会存在一定的短板。我认识的很多性格“温柔可亲”的老师,她们所在班级的“调皮捣蛋的熊孩子”非常多。而在这样的班级,学生在上课听课的时候,老师没有威信,很多学生虽然表面上和老师的关系和和谐,但他们当中的大部分人没有把老师的话听进去。在这种情况下,这种班级学生的听课效率自然很有限,而学生也很难完成老师的作业,大部分学生想要取得好成绩,难度不是一般的大[拥抱]
“简单粗暴”的老师和“温柔可亲”的老师相比,前者为学生树立了规矩意识,会给学生留下“这老师不好欺负”的印象,甚至下一届的“熊孩子”也会“瑟瑟发抖”,在这种老师的教导下,部分学生嚣张的性格会收敛。在现如今中考、高考的改革之下,我更愿意我的孩子能碰到许许多多的“灭绝师太”。