文章内容框架
看完这篇文章就如同像是在解一道方程式
总体逻辑思路就是：
GNT=W*T ①
GNT= N* t ②
网民数W不变（人口红利期已过），网民上网时间较为恒定（受技术和生理原因限制），因此GNT不变。在GNT不变的情况下，作者将此总量比喻为一个蓄水池，使用各种APP等移动互联网应用就如同是从蓄水池放水。因此当各种应用数量越多，即N越多（用户可选择的范围越广），用户所花时间 t 就越少，因此直接导致获取用户成本增加，用户粘性变低，增加日活量是所有公司的难题。
在这种情况下，就要顺势而为，在碎片化阅读和创业公司越来越多的大环境下，要想办法脱颖而出，就为用户带来价值，节约时间，作者指出通过2种方式：通过内容和形式为用户节约时间。如得到，Uber，花点时间、分答等。
文章的细节分析
1.深入浅出举例子，拉近与读者距离，便于理解。
读了这篇文章，总体收获是要跟用户讲清一个新的概念时，一定要从用户生活中遇到的例子或者可理解的部分来解释说明。也就是要深入浅出。就如同之前发现引力波时，如何将一个物理概念向大众普及，也需要深入浅出的解释说明。
作者在说明一个大家不太熟悉的互联网概念时，举例部分非常贴近读者的现实，即很接地气，方便理解：
首先指出这个概念时罗胖提出，自带光环和效应，一听罗胖提出，就觉得应该有一定可信度。
在说明理论上互联网空间无限但需要跟用户互动才有价值时，举得例子是宇宙空间无限，但人最多只能以光速旅行，因此人永远也无法到达宇宙空间的边界，空间无限就只能是存在于想象之中；
在说明创业公司增多，流量下降时，用观众量恒定，电视台增多，因此各电视台收视率下降来说明；
在说明GNT日均互联网使用时间总量变化时，用了工作日和周末微信公号阅读量、大众点评、手游及视频网站等流量的变化来说明，跟每个人的生活都相关，很容易理解，非常接地气。
在说明未来发展中占用别人时间的行为和产品将受到鄙视时，举了如发语音到微信群，给他人带来不便，浪费时间的例子，相信每个人都会遇到这种情况，很容易引起读者的共鸣。
2.用数字说话，更专业，效果更加突出，令人印象深。
作者在说明在线教育没有大行其道时，举例如果慕课一门课只是简单的将课堂从现实搬到移动互联网端，那么200个学时，每个学时50分钟，依然非常耗时耗力，这跟人们碎片化时间快速学习的需求是自相矛盾的，因此作者大胆预测未来内容学习的最大时间为15分钟；
说明直播这种耗费大量时间的陪伴式服务时，作者列出了用户分析数据，可以看出用户最多来自经济较不发达、生活节奏较慢的东三省，用数字作为论据，让人信服。
3.在平时要用心积累素材和案例，并练习深入思考，透过现象看本质。
如作者讲到
GNT总量不变的情况下，视频形式从长视频向短视频进化，从《万万没想到》、《屌丝男士》到《PAPI酱》的时长越来越短。
在讲信息泛滥时，选择成本和时间成本增高，此时付费反而为用户节约时间时，
比如得到最新推出刘润的《五分钟商学院》，每天用五分钟讲一个管理学或者营销学的概念或者理论，《李翔商业内参》每天精选10条左右商业新闻或者内容呈现给订阅者。这其实是用头部的内容生产者为用户在节省时间。
得到的这两个内容作为论据很好，如果是自己写的话，肯定就没有这方面的积累，就无法写出这个例子来。
模仿对比环节
之前讲到传统互联网的优势，绕不开内容海量，容量无限，但随着移动互联网的发展，今非昔比，现在大家面对的是信息过剩，而非信息匮乏，每天面对朋友圈上万条分享仅凭标题决定打开哪一条阅读；面对像国家图书馆一样海量的书籍，决定第二天阅读那一本；如果你想看，国内的，国际的，时尚明星，金融房产各种各样的新闻读一天都不重样。在这种情况下，选择过多，也成为大家的困扰。
而传统互联网免费的优势，则会给大家增加时间成本，如你想看部片子，需要先在电驴上找到片源下载，然后在找到翻译，这样下来，时间成本非常高。在这种情况下，付费反而更能节约时间。如优酷的付费内容，分答等。
原文：
比如说容量无限，同传统媒体相比，这是当时互联网的优势所在。但是现在，我们面临的问题，不是信息不足，而是信息过剩。我们每天要在数千条朋友圈的转发内容中决定要不要点开一个文章标题，要在像国家图书馆一样的图书列表中选择明天看什么书，要在无数个待读公号文章中决定读哪一篇。我们没有时间全部都读，因为人均日GNT是有限的。
第二个免费，也是由互联网发扬光大的一个名词，这种模式的基础假设是，用户的时间无限，所以他们乐于花时间接受免费的内容或者娱乐。但是，一旦认识到用户的时间是有限的，那免费并不能成为制胜的武器。
分析：不写不知道，一写吓一跳，自己写的真的是个渣，不忍回看。
原文语句通畅，逻辑清晰，第一段中“要在数千条朋友圈的转发内容中决定要不要点开一个文章标题，要在像国家图书馆一样的图书列表中选择明天看什么书，要在无数个待读公号文章中决定读哪一篇。”排比句比较工整，读起来通顺。“我们没有时间全部都读，因为人均日GNT是有限的”最后一句的总结，点题，必不可少。
第二段“免费模式的基础假设是，用户的时间无限，所以他们乐于花时间接受免费的内容或者娱乐。但是，一旦认识到用户的时间是有限的，那免费并不能成为制胜的武器。”作者思考更深入，指出用户时间有限同海量各种各样免费内容的矛盾。
总结：
今天第一次写分析，阅读好几遍文章都抓不到重点，不知道从何写起，后来看了两位同学的分析文章才有点思路（幸亏不是昨天难度更大的文章），很佩服大家，希望在后面的练习中自己也能在把握全文逻辑思路，写作细节，写作用语上有所提高。
