29007-吴晓贤
图片发自简书App
今天继续阅读《绘本之力》的第二篇章——《绘本觉醒之时》 。作者讲到了用耳朵听语言的体验非常重要。与阅读相比，耳朵的倾听更能迫近语言的本质，而我在幼儿期，通过耳朵真正获得了快乐的语言体验。这一点我非常认可，作为一名刚接触绘本阅读讲师传播者的我，在那之前也参加过几期的公益亲子绘本阅读，在现场，我发现孩子们虽然只是2岁左右的孩子，但是通过老师一点一滴，一举一动的演绎，小朋友们时而露出笑脸，时而兴高采烈，那时我心中萌生了耳朵的倾听诠释了语言的力量，而在本篇当中，作者也强调了这一点。
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绘本是大人读给孩子听的书。这是我对绘本又一新的认识。说实在，之前跟一些家长沟通过，当我问到“小朋友从小有没有给他讲一些绘本呢？”有的家长就会跟我讲：“有的呢，他自己都会拿去看”。那时候的我知道讲对于孩子来说更有益，但却不知如何去回答这一问题。今天书本里面阐释到了这一观点，绘本在自己阅读时，语言和绘画之间怎么着也有一道沟壑。因为会出现时间的差落，所以很难将两者融为一体。但是，别人读给自己听的时候，当场就能将二者合一。于是，孩子在心里看见了活生生的故事世界……..
