2016年11月,木头脑袋的小木童鞋偷偷混入了橙子学院的创意思维训练营,遇见了摩西老师的《16堂创意思考课》。从此,江湖少了一个木头脑袋,多了一个创意神童,人送外号“创意木”。创意木有个怪癖——只画图不码字。快来跟着创意木一起感受脑图的异想天开,饱览创意世界的变幻莫测吧。
(PS:楼上的脑图结构松散,字拙图糙,但请你忽略这些,内容才是重点。)
摩西老师说:“思维的自由远比软件模板重要”。创意木借用《幻城》里的名言来一个花式结尾,“思维,请你像霰雪鸟一样,自由地飞翔吧”。
下面是创意木的笨学生小小木的拙作,请带好防瞎眼镜观看。
导学课结尾作业——关于海子,关于《面朝大海,春暖花开》
自我点评:题目新颖,内容略俗套,画工拙劣,是不是太懒没上色。
自我点评:条件限制的原点引爆,这个花板子玩得666。
第一章作业
第1节 主题:我最爱的小吃
自我点评:为了追求勉强好看,导致结构散乱,内容有生拼硬凑嫌疑。不过小小木表示画得很happy,口水共长天一色,落霞与彩笔齐飞。
助教点评:这张图给人一种喜感^_^。感觉作者很忙~一遍忙着炒冷面,一边忙着讲解~整体思路不错。建议:可以再系统整理一下,有点乱乱感觉。按照顺序来写或者用一下六何分析法再把图具体一下~另外可以再扩散一下思维、如:口感怎么样?
第2节 主题:解读 “橙子学院”
自我点评:运用了黄金圈“Why-How-What”法则,简洁。为啥你的字体方向不统一,考虑过读者感受么?
第4节 主题:给你24小时、100元人民币,你会做什么将其增值最大化?
自我点评:运用了黄金圈“Why-How-What”法则,并且穿插了“六何分析法”,为有爱心的小小木点赞。如果色彩再鲜明点就更好了,是不是又懒得上色了?
第二章作业
这一周收获最大的是助教黄黄对小伙伴的一句点评,黄黄强调要先思考画脑图的原因,想清楚Why才能够更好地把控整张脑图的核心和结构,于是这一周的其中两份作业均加上了一句总结词。
**第1节、人物对照分析**
主题:对照分析你心中的CP
![释迦牟尼与耶稣](http://upload-images.jianshu.io/upload_images/1990991-7789a347945766ba.jpg?imageMogr2/auto-orient/strip%7CimageView2/2/w/1240)自我点评:仅仅通过百度百科了解了人物经历,特性分析不够充实。
**第2节、事件因果图分析**
主题:解读热点前因后果
![为什么渣男改邪归正,不再风流?](http://upload-images.jianshu.io/upload_images/1990991-968fde525db95fad.jpg?imageMogr2/auto-orient/strip%7CimageView2/2/w/1240)自我点评:百度了几篇介绍乔布斯感情经历的文章,将乔布斯对待情感态度上的转变全归因于其妻子劳伦的优秀,略显单薄;暂时没想出用什么结构表现这个逻辑关系更好,所以就按照时间顺序也是因果顺序画了个单箭头的结构。
**第4节、六何分析拆解项目**
自我点评:这是我这两年的自学中医计划,画在一个手掌上,简单明了。How的部分如果能按照7-2-1法则来写或许更好。
第三章作业
本章讲述了如何运用创意脑图来轻松搞定工作,用形式各样的脑图来制定计划和目标管理形象而实用;强大的SWOT图不仅可以分析行业、企业发展,还可以个人成长与职业发展;采用坐标和象限简图,做各种各样的比较和分析。
我用脑图展现了春节七天的行程,由于地理跨度比较大,七天要再三地之间穿梭,所以侧重了地点的变化。仅仅描绘了主要事件,如果能够再加上具体的准备就更便于执行了。