我在一个四线或者五线的小城市教英语。其实我是很羡慕大城市的孩子的，因为他们从幼儿园开始就是双语教学了，小学开始就听说读写全面发展。可能说的有些片面了，但是， 我相信，付出和收货是成正比的。我们这里的孩子，从小学开始，到初中，到高中，换了三个版本的英语，更让我接受不了的是要求完全不一样。小学英语，纯粹玩，初中开始看成绩，高中开始看不懂。昨天早上让新进来学习的六年级，初一的孩子考一份四级卷（我们学校大约四年级孩子考的，且通过率96%以上！），除了一个孩子，其他九个全部倒掉。到底有多难呢？还是说来这里上英语班的孩子都是学校的“差生”？我心里难过之余，我开始对我的学生说，不是讲一定要去上什么补习班，英语兴趣班，但是，即便在学校里面学习，你们也要知道自己应该学习到什么地步。学校里面，尤其是小学成绩真的不能去看！因为英语除了那个分数之外，更多的是能力，不然你们如何应对突然加大难度的初中课本，以及高中课本？
作为家长，我想说的是，你们可以不知道英语是什么，但是不要太过于“放养”孩子的学习，出去旅游的时候也可以走进其他地区的培训机构稍微了解一下，这个年纪的孩子英语应该到什么水平，或者上网百度一份一线城市的同年级的试卷给孩子们看看，而不仅仅是看到学校里面那份成绩，因为后面还有高考。
高考有考纲，有标准，小学，初中的英语也该给到孩子们一个清晰的标准，如果学校给不出，我们自己也应该给出。
观点无论对错，只是突然想到，随笔记下。更希望的是大家真心在一起把教育完善好，正所谓，科教兴国嘛。
