自闭症，又称孤独症，表现为社会交往、交流障碍和行为异常。据2016年12月发布的《中国自闭症教育康复行业发展状况报告Ⅱ》中数据显示，我国现有自闭症人数超过1000万，并以每年十几万的速度递增，其中14岁以上人群约为800万。

自闭症患者“有视力却不愿和你对视，有语言却很难和你交流，有听力却总是充耳不闻，有行为却总与你的愿望相违……”人们无从解释，只好把他们称作“星星的孩子”——犹如天上的星星，一人一个世界，独自闪烁。

伴随着越来越多自闭症患儿的出生以及确诊，很多家庭也从迷茫、恐惧中变得敏感而担忧，一旦发现婴儿有不同于同龄普通孩子的症状就会过分紧张，从而带着孩子四处诊断。

虽然关心孩子健康发展没错，但是过度的焦虑也不可取。尤其是面对自闭症患儿所表现出来的几大症状，如果一味地以偏概全或者因为一种表现的不正常的症状就轻易诊断为自闭症，往往是不负责任的。

自闭症最明显的症状表现包括：

一、孤独离群，不与他人建立联系。

自闭症儿童常常喜欢独处，对父母没有依赖性，有些患儿在婴儿时期就有反应，不喜欢别人抱，在别人抱起时会哭闹。对周围的事不关心，自己愿意怎样做就怎样做，毫无顾忌，周围发生什么事都与他无关，很难引起他的兴趣和注意，不与他人产生目光接触。

二、言语障碍突出，部分无语言。

大多数自闭症儿童言语很少，情况严重的甚至没有言语，即使在别人大声呼喊的时候也不做应答。有些虽然可以发声，但是却无法完成情景交流。有些在先前表现为言语能力正常，在2-3岁半时出现言语能力突然衰退，失去情景交际能力。

三、兴趣狭窄，行为刻板重复。

自闭症儿童常在较长时间里专注于某种或几种游戏或活动，如着迷于自己在地上转圈，喜欢看电视广告和天气预报，对有故事情节的动画片、儿童电视剧无兴趣。

这三点是判断是否是自闭症的主要标准，但是却并不是唯一的标准，很多时候，很多家长往往把宝宝到一定年龄后没有言语和不会说话，简单地判定为是自闭症，从而焦虑与不安。

国内外的一些研究进展可以得知，自闭症的现状是由于一些综合原因导致的。它真正的病因目前并不明确，当前各个团队主要是从环境因素、遗传机制、神经生物学改变、以及近年来提出的肠道微生物菌群改变等方面来开展工作。

其实，宝宝不会说话不一定是自闭症，宝宝不爱说话只是其中之一，真实自闭症的十大典型特征你应该了解。

宝宝是否异常，作为星爸星妈很难自我发觉，但是通过综合观察与分析，可以早发现，早治疗。

1、叫宝宝名字没有反馈

自闭症患儿有耳朵却没有听力，有自闭症倾向的宝宝，对别人叫自己的名字没有反馈，就是最亲近的爸爸妈妈叫回应也很少。

2、没有眼神注视与跟踪

自闭症患儿有眼睛却不会注视，宝宝视力发育都不一样，但是有自闭症倾向宝宝的眼神不会跟踪自己喜欢的事物运动。妈妈可以拿一个宝宝喜欢的玩具或者食物，宝宝眼神不会跟着妈妈的手动。

有自闭症倾向的宝宝一般不会通过眼神来表达情感，或者用眼神和人们沟通。他们多数都会躲避人们的眼神，性格敏感、胆小。

3、喜欢安静，沉浸在自己的世界

自闭症患儿一般都表现的非常安静，只有少数是伴有多动症。因此，那些时时刻刻表现的非常安静的宝宝，不愿意和周围的人互动交流，他们更喜欢在房角的一个无人注意的角落自己玩耍。

有自闭症倾向的宝宝很少和自己年龄相仿的宝宝一起玩耍，他们总是喜欢自己玩自己的，也不和其他宝宝说话。

4、不愿意模仿，模仿能力差

宝宝到两岁以后，基本都会模仿大人和身边年龄大的孩子的行为举止，但是很多自闭症倾向的孩子却并不会注意和模仿正常人的各种行为，对他们的表现不闻不问。

不会主动求抱，给人一种很成熟的感觉，他们不会主动让爸爸妈妈抱自己。

5、没有主动表达，表达能力差

自闭症倾向的孩子由于和别人沟通少，自然语言能力也不是很好。所以在语言表达上也会有一定的障碍，很难清楚的表达自己的喜怒哀乐。

6、不合群，很少受外界干扰

我们常常看到有几个小宝宝在一起的时候，一个孩子哭了，另一个也会跟着哭，一个笑了，另一个也会跟着笑。但是有自闭症倾向的宝宝不会被周围的氛围干扰。

有自闭倾向的孩子由于不和别人沟通和玩游戏，所以人际关系很差，很难交到朋友。

7、认知理解很差，语言顺序混乱

有自闭症的孩子除了不会发音和说话之外，有些是有语言能力的，但是他们的语言却是顺序混乱的，有时候有他来称呼自己。

比如，别人问，你叫什么名字?

他们也会说，你叫什么名字?

别人答：我叫张三。

他们也会说，我叫张三。

8、很多存在感统失调，运动不平衡

这类孩子一般走路姿势有异样，有时候会脚尖走路、含胸驼背。有一部前庭觉和本体觉出现问题，就会表现为没有平衡感，恐高，注意力不集中，好动，无法控制情绪。

9、缺乏方向感，没有情绪自控力

有自闭症倾向的孩子都有很大的情绪问题，无法控制自己的情绪，喜怒哀乐都用大喊大叫的方式表达。宝宝在婴幼儿时期就开始有方向的概念了，但是有自闭症倾向的宝宝，很难区分东南西北或者上下左右。

10、部分伴有智力低下

约有3/4的自闭症患者伴有明显的精神发育迟滞，部分患儿在一般性智力落后的背景下某方面具有较好的能力。

总体来说，自闭症的表现主要有三点：社交、语言障碍，刻板行为，兴趣低下。

如何判断婴儿是否是自闭症，比较简单的方法就是在排除孩子听力不存在障碍的情况下，呼叫孩子的名字，观察其是否会有回应，是否会有目光的注视等。在语言上，观察其它同龄儿童都可以开口说话时，孩子是否可以同步。

但总的来说，对于家长而言，很难自己判断，最好的办法是通过对于孩子生长和智力发育情况的观察后，如有担忧，应该及时将孩子带到医院进行确诊。

患上自闭症的孩子，家长要领着孩子持之以恒地进行系统科学的康复训练，这对于自闭症患者行为问题的矫正作用不可忽视。国内外几十年的研究和实践证明，自闭症患者具有极强的可塑性，教与不教，教得是否得当，他们的发展方向是完全不同的。“好的方向”就是他们能够逐步具备社会适应能力、生活自理能力、与人交往能力、甚至在接受培训后从事某项工作而达到生活自立。