《夏山学校》简评
有关夏山的书《尼尔自传》《夏山的尼尔》《友谊的记录》《尼尔的通讯》
大人永远要和小孩站在一边。
夏山的宗旨是是学校依据孩子的需要而设，教师们永远站在孩子一边，为孩子着想。教育理论是以现代心理学为出发点。
问题儿童就是不快乐的孩子。问题成人也是不快乐的成人。学校应该适应孩子而不是孩子适应学校。尼尔以六十年的的时间，实践了这个突破传统教育观念，终于证明自由发展的教育是行得通，并且值得去做的！
夏山学校教给孩子什么？
一、自由。准确的讲保留了孩子的自由，没有人不向往自由。学校应该教孩子什么？自由是什么？自由是在不干涉他人的前提下行使自主选择的权利。上不上课，上什么课都是孩子的选择自由，但是如果孩子上课时干扰他人上课，就会被阻止。
二、真诚。从夏山走出去的孩子没有受到逼迫，没有跟老师权威的较量。拥有平等意识。
三、自主意识。让孩子明白自己才是自己人生的主人，自己决定人生的走向。
尼尔在治疗问题小孩时提到，爱是和对方站在一边。
尼尔说了这么多是给谁看的呢？教师，父母等等社会上能看懂且想好好教育孩子的人看，而一个孩子的行为习惯和精神状态和谁关系度最大？当然是父母！
但凡是想教育好孩子的家长，眼睛不用老盯着孩子如何，反而是自己，有没有自我学习的意识。想让孩子考高分的家长自己有没有认真工作，不断学习？想让孩子快乐的家长自己是否快乐。想让孩子健康的家长自己是不是经常锻炼身体。
孩子不需要神一般的形象，只需要一个好的榜样，这个榜样不是别人家的孩子，他耳濡目染的是家庭的环境。
