早上在关掉手机闹钟的时候，“迫不及待”地翻阅了一下微信（因为给自己定了规矩，晚上10点后尽量就不去看手机了），阅读了写作群里一个小伙伴写的一篇文章《写作才是最有效的社交方式》，阅读后很有感触：是啊，写作才是最有效的社交方式。

写作，可以连接真正对你成长有帮助、有兴趣的人；

写作，可以连接那些与你同频的人，带来前行的能量；

写作，可以传递一些存在鼓励的情绪，找到榜样的力量。

因为开始写字（还谈不上写作）的缘故，我会看很多别人写的文章，不管是公众号也好，简书也好，还是一些写作群或朋友圈别人分享的文章，看着看着，我越来越有一种浮躁情绪，更有一些焦虑情绪，因为我没有那么牛逼的过往，因为我没有那么不凡的功底，因为我没有系统地去学习研究一些营销方法，所以，拿起一篇文章，基本是快速翻阅一下，也就完了。

但，这篇文章为什么会引起我决定用一篇文章来思考呢？

其实我想，最关键的还是她很真诚的表达自己吧。

与这位写作群朋友应该是在去年11月份底加入群里认识的，刚开始的时候，群里好像就10个人吧，然后一起相约：大家坚持每天写1500字原创，如若有哪一天不写1500字，那就请自动退群。

这个群不收费，也不讲课，基本也不准闲聊，大家进来后，有一种不约而同的默契：自觉。

自觉这种东西，说专业一点就是:自律。

这种小群，其实更有利于对自己的监督与鞭策，大家除了在各自写的文章里了解对方是一个什么样的人，基本不会去问涉及到对方是谁的话题，所以，通过近3个月阅读文章的时间，也基本知道对方是一个什么样的人了（至少你脑子里是那么一个样子），3个月时间，能够坚持日更写作1500字的人，到现在我粗略地能想起来的，应该不到3-4个吧。

而严格来说，在这3-4个里面，这位朋友是唯一严格践行群规的一个人！这就是执行力啊。

李笑来关于执行力讲了很多，最近的一堂专门讲执行力的微课，我没去听。

也许是我略有所知李笑来的“套路”了，课程道理肯定很有用，然后最后来一句：如果你不去用，一定是然并卵！

看看李笑来写的书：《把时间当作朋友》，主旨是时间不是用来管理的，真正用好时间的关键是管理自己；《人人都能用英语》，学英语的关键是用英语，而不是学英语；《通往财富自由之路》，观念的更新固然重要，但关键的是践行，等等。以至于我有一种感觉：所有方法论归纳起来，最后只有一句话：怎么用？

所以，假如现在有人问我：看你天天写这些东西，有什么用吗？我也想写，请问有什么方法可以用吗？我知道写作对自己有用，又请问我怎么样才能坚持呢？

我的答案是：1.先自己去写，有没有用，做了自己就知道了；2.前期没什么方法，想写什么就写什么；3.坚持只是一个概念，做久了自然而然就坚持了。

昨天又看了《刻意练习》这本书，这本书是过年的时候看的，一直以来，想对这本书写一个自己的读书笔记，但总是觉得一本书看过了，就不想再去回顾，总觉得回顾的东西太多，太麻烦，但假如有一天，有一个人问我：你看了这本书，谈谈你的感受？我想，我肯定是答不上的。也许，就现在可能还知道有“刻意练习”这个词，可时间一久，我估计也会慢慢淡忘了吧。

所以，昨天一直在思考，如何把知识化解为技能的方法，晚上开始看了不少“拆书帮”的案例，很佩服那些把知识化为自己生产力的人，很佩服那些把一件小事做成极致的人，其实道理还是那些道理，人也还是那个人，但因为对知识的分解与反思，观念的更新，可能道理就不仅仅是那些道理了，人也因为思考后而有了更多的醒悟、顿悟。

刻意练习的本质：那些处于中上水平的人们，拥有一种较强的记忆能力：长时工作记忆。长时工作记忆正是区分卓越者与一般人的一个重要能力。

刻意练习的任务难度要适中，能收到反馈，有足够的次数重复练习，学习者能够纠正自己的错误。

有效学习是进入相关情境，找到自己的“学习共同体”，学习者最开始时围绕重要成员转，做一些外围的工作，随着技能增长，进入学习共同体的核心，逐步做更重要的工作，最终成为专家。

从“情景学习”出发，当一名“认知学徒，它的要点有以下几个：

* 找到学习共同体：找到属于自己的学习小团体；

* 隐性知识显性化：隐性知识是使人们有能力利用概念，事实以及程序来解决现实问题的知识。

*模仿榜样

* 培养多样性：在多种情境中实践。

* 耐心地、谦虚地保持大时间周期的刻意练习。

最后，总结一下，这位写作群朋友给我启示，有这么4点：

001  当你坚持不了的时候，想想当初要坚持的时候，你说过什么？

002  当你坚持不了的时候，想想当初信誓旦旦的人还剩下多少？

003  执行力不是说多少，而是看你做了什么；

004  刻意练习才会让你最终胜出。

啰嗦一句：本文刻意练习1小时写文，结果还是超了20分钟，码了2000字。就当是一种好玩吧。