四次课，结束了，这个课给我的感觉就是太接地气了。把如何爱的心法，拿出来具体的一个点，一个点的讲。具体的个案指导。在大家的讨论过程中，让我发现了我育儿过程中现存的非常细节，非常细小的问题，这些问题如果不是通过这样小班的具体指导的课，我可能很难觉察到，因为我没觉得那是问题啊。课上刚毅老师带领我们直面自己的内心。印象最深的是最后一次课，刚毅老师带领我们去探讨，我到底想要培养一个什么样的孩子，确实，方向对了，再发力才能到达目标。如果不清晰方向，很有可能做出南辕北辙的事情来。育儿的方向不对，那后果真是挺严重的，方向不对，做妈妈必定会累，看孩子必定不顺眼。
这四次课下来，我的心态又发生了一些细微的变化，把孩子不爱去的兴趣班給停了，因为快乐最重要，我的价值观有了一点转变。我发现我对孩子还是不够信任，不够尊重，还把他当小孩子看待，所以很多细小的事情无法放手，我的内心也不够坚定，其实是我自己不愿意放手，舍不得放手，因为放手意味着我要面对我内心各种不舒服的感受，因为放手意味着我要跳出我的舒适区。通过最后一次课我知道了，让孩子做他自己想做的事情，是那么重要。我也知道了，我不学会放手，我的孩子就无法很好的成长，他就会依赖我。最后一次课回家以后，孩子和我一起做了面包，全程他都参与了。以前我是觉得他掺和进来很讨厌的，又慢又麻烦，还会弄脏厨房，弄脏了我还要擦（我的头脑里认定了我孩子弄脏了是不会肯自己收拾干净的）。这一次他主动要做，我就同意了。孩子要玩可可粉，他把可可粉和热水搅拌，然后观察，我不知道他这个过程能得到什么，但是我转变了价值观（过去会觉得浪费食物，会觉得食物不能玩），我也不怕麻烦我就允许了。他玩够了以后，黑色的水撒出来了，我教他玩好用餐巾纸把脏的地方擦干净。这个过程中，我发现这对孩子很重要，第一：他有了乐趣，第二：他也能学会自己玩好了，自己要收拾干净的，自己的事情自己负责。
这个课，让我发现了问题，这是最大的收获。下学期，我期待能更多的去了解儿童吧，了解生命发展的规律，我感觉不了解孩子必定就会破坏孩子。
