还算祥和的五一小假圆满结束后，我迎来了人生中最捉急的几天。

周二开始，豆包性情大变！五点不到就睁眼，撕心裂肺地哭，枕头旁摆满了他的玩具他的书，还压着一张他和帅帅的合影，每样东西一眼看不见都不行。不穿衣服不穿鞋，还用手拍打我，情绪缓和了又会认错，问妈妈疼不。眼看八点，好不容易抱下楼，拼命的从我怀里挣脱出来，使劲往回跑，抓到他就声嘶力竭地喊着不去幼儿园。为娘以来，我从没见过这个仗势，安抚了一会儿准备派他爹上场。可是队友逆反心上来了，看他儿子泪眼婆娑的，心一软说我带你去办公室吧。好，你们去吧，我忍无可忍地决定去看电影了。这一天，把他爹毁的，我就不幸灾乐祸了~

一天无事，周二半夜开始发烧，说梦话，接着又是凌晨四五点钟起床，一气儿接一气儿地哭，哭得我没了脾气，他爹来了脾气。于是，尽管早上就退了烧，周三又是一天家里蹲。

这几天，恐龙博物馆似乎成了心头肉，脾气来了就要去，尤其是半夜和凌晨。理性的回应不起作用，我只能迷迷糊糊的找各种理由搪塞，最后灵机一动告诉他，夏天的晚上，小朋友们可以在博物馆一楼的大恐龙旁边搭帐篷，和恐龙一起睡觉。完了，这又激起了他的执念。周四一早上继续哭得唧唧歪歪，他爹在去幼儿园的半路告饶，把他送了回来。

我仔细地想了想他最近的表现和表达，小长假的影响应该不大，很可能是幼儿园受了挫折，再有就是经历着T2到H3期间比较容易出现的情绪反常。一上午，我们一边玩，一边确认幼儿园发生的事情，支离破碎的描述里，可以知道他在娃娃家玩的时候，玩具没放回原处，被老师批评了，一起被批评的还有他最喜欢的菲菲，他对菲菲产生的同理心可能也加重了他对批评的恐惧和敏感。

我把这几天看正管学来的赶紧用上，柔和地问他，老师批评你的时候，旁边是不是有小朋友啊？他说，是。我又用夸张的表情说，哎呀，那豆包在小朋友面前被批评是不是有点儿不好意思了啊？他哇就哭开了~~~表情委屈得惨不忍睹啊！我赶紧抱抱他，我的小豆包受委屈了，妈妈今天请假在家陪陪你吧，咱们好好休息一下好吗？他点点头说，妈妈我再也不去幼儿园了，别批评我啦。

就知道他得这么说！想想他上周在幼儿园，不唱歌不跳舞，每张照片都没有表情，本来以为是旅行归来的不适应，才明白一定是我忽略了太多的东西。我决定接纳他的情绪，并在行为上给他释放的空间，不去幼儿园就不去吧！

家里玩的时候，他发现喜欢的小火车不见了，我们一起找也没找到。他自己说，妈妈，我忘了放在哪儿了。我赶紧说，看，玩具没有放回原来的地方，就是很容易找不着啊~他竟然说，对啊，从哪里拿就要放回哪里。嘿，孺子可教阿，接着说，那老师要求把玩具放回娃娃家自己的盒子里是对的阿，这样小朋友下次玩的时候就都马上能找到了。他含混的点点头，说，是的。我很惊喜，看来有门儿！又趁热打铁地说，我觉得吧，老师看到你和菲菲没收玩具是想提醒你们，可能有点儿着急，所以你感觉像是批评。爸爸开车的时候会按喇叭，就是提醒前面的车，不然就怦怦撞到了，所以提醒是很重要的。。。。。。

这样啰嗦了一会儿，我觉得差不多了，就不再说什么了，让他自己玩去了。随后开车去迪卡侬的路上，我逗着他讲自己小时候犯错误被批评的事儿，他就跟着说，妈妈你这样是不对的，给你一个错号！我说，是阿，我知道自己做错了。每个人都会犯错误的。但是我会改正啊，如果妈妈和老师批评我，也是很正常的，做错了事情就是要接受批评阿。虽然我有时候被批评了有点儿难受，也会哭，但是我改正了，老师就表扬我了。没想到，他说，对的，每个人都会犯错误的，都会被批评的，每个人都会生气的，生气是很正常的！原来， 他把头一天晚上读的《when i'm feeling angry》里“Everyone gets angry sometimes”代入进来了。

在迪卡侬，他表现得竟然比往常要好很多，进帐篷能主动脱鞋，跟小朋友一起玩，会小心地照顾比他小的孩子，不争不抢，还帮人家捡球。在充气船里，我们还一边扔球一边唱ROW YOUR BOAT，终于绊绊磕磕能唱下来了。要知道，这首歌属于豆包毫无感情理都不理的，在此向迪卡侬的船致敬~

为了让他周五能顺利入园，晚上带他去幼儿园参加了亲子绘本课。几天没去，把他兴奋坏了，一头钻进他所谓的办公室，跟一群大班的孩子一起听老师讲故事，老师还没提问题，他就举手。老师问，你们都见过什么样的房子啊？有的说大房子，有的说高楼，他蹦到老师面前说，我见过100层的房子！老师说什么？他用手使劲地比划，特别显摆地大声说，100层的房子，老高了！恩，读书困难症还真能现学现卖。

我能感觉到他对幼儿园的排斥减轻了。早上我还处在极度的焦虑中，反复在想他会不会受到了什么伤害，自己表达不出来，一堂课下来，看着他泰然自若地和老师互动，一下子就放下心来。倾听、接纳、理解和共情原来是这么重要，虽然他可能还不会主动地要求去幼儿园，但是心里的疙瘩应该一点点儿解开了。

这一天，我使劲了洪荒之力保持耐心和克制，无论什么时候他脾气上来，都尽量柔和的表达态度，也让他尽可能地把几天以来的负面情绪释放了出去。果然，这一晚终于睡了一个踏实的觉。起夜没哭，尿完了继续睡；早晨也睡到了7点半，像往常一样平和地起了床。不过对于去幼儿园，依然使诈。

最终，在拖后腿老爹的协助下，还是使用了半程武力把豆包送进了幼儿园，副作用是，本来老老实实往幼儿园走的图图看着豆包也打起了退堂鼓。我心里没有太大的担忧，和他爹分兵两路撤了回来。果然，一上午看老师发的图片，他的状态都很好，能唱歌了能跳舞了能笑了！这几天悬着的心终于放了下来。

马上周末，明天没有巩固的时间了，周一的早晨可能还要面临挑战，不过我相信一点点儿的学会接纳他的情绪，用温柔而坚定的态度和手段处理问题，要比生硬的说教和严厉的拒绝有意义的多。然而，不惩罚也不骄纵，怎样权衡实在太难了，尤其在公共场合，很容易被指认为纵容的家长，因此，我要强化自己脸皮的耐磨程度，在确保不破坏公共秩序的情况下，尽量给与他理解。当然，对于这么倔的小孩儿，武力是没有用的，只会适得其反。