荣誉证书的背后
教师评职称的门槛需要很多证书，有虚假的，有真实的。但每一个证书的背后都有无数辛酸的故事。
我没有任何荣誉，我不屑任何证明，唯有一颗宁静的心属于我。
一.晋级需要金钱
早在十年前，就有一位教师花费两万元钱，买下了晋级的指标。当时工资还没有两千。这样算下来，一个教师，不吃不喝，不花一分钱，也需要一年。
我宁肯不晋级，也不出卖自己。
二.晋级职称需要课题
我们申报课题的有好多人，前年申报时，我们的课题申报上了，但是，其他的老师不愿意，凭什么不是他们？不行……最后学校出一个绝招，这样吧，我们抓阄，谁抓到递谁的课题。结果他们真抓到了，拍着手说，愿赌服输，不可更改。一次又一次的故事，令我越来越无语了。这荣誉的背后折射的出的现实令人惨不忍睹。作为人类灵魂的工程师，为了荣誉，为了职称，灵魂扭曲，不再纯洁，不再高尚。总归还不是因为一个“钱”字？晋一级多涨工资，高级就比最低级多两千元钱。由于钱是始作俑者，所以每一个人便不知道自己在哪里了？丢失了灵魂！可悲！
偏偏我是那一个从来不在乎荣誉的人，所以，我不喜欢任何带有利益色彩的证书。教导处门前贴的分数，我不知道有何用处，从来没操过心，最后听说是所有的荣誉，那些分数占四十分，我又一次无语！
三.文明个人和文明班级
大家都把选票投向我们信任的张世杰老师，结果他没被评为文明教师，文明教师的积分还必须和成绩加在一起。我没看出来张老师的失落感，反看到了有乌云遮住了太阳的瞬间，我又一次无语。
文明班级怕弄虚作假，还需要学校开证明，这个证明仅仅是一张纸，只是觉得，有些事怎么令人看着闹心。
此时，我不再无语了，我只盼望着，教育职称分等早点取消，早些还教育公平，公正。其实，真正原因，还是教师工资低，不然怎么有那么多教师把钱看得那么重呢？最根本的解决办法，就是提高教师工资，能者多劳多得，不劳者不得。看还有谁晋级最高层后就可以躺着睡觉还能拿最高的工资？这是制度的问题，还是人心难测，真搞不懂了！
只能肯请执政者了解清楚实情，还教师一个公平合理的回答。
——————呜呼，何时取消职称？
