图文|Miko是凉茶麻麻
节日的午饭吃得较晚,饭后将近三点两人才躺上床。麻麻常常觉得自己吃饭吃一半就开始犯困,这会儿躺在床上,上下眼睑分秒不愿分开。然而她亲爱的女儿正忙着蹦蹦跳跳,还要把麻麻当小马骑呢。
麻麻几乎放弃了抵抗,默默地当一只小木马。可是不知怎么的,姐姐玩了半个小时,又一次骑在麻麻身上的时候,突然低头咬住母亲的手臂。
很快地,麻麻的手臂上出现了一个红色的牙印。麻麻瞬间痛得直扁嘴,接着哭喊起来,还让宝爸进来评理。此时姐姐粘在麻麻身上,抱着麻麻,张嘴朝麻麻手臂吹气。最后协商的结果是,凉茶向麻麻道歉,亲亲、抱抱和好。
但是没过多久,姐姐就开始啪啪打脸了——打爸爸的脸,气得爸爸动手还击。爸爸妈妈严厉地告诉她,如果她觉得高兴,可以说“我很开心”,不要打人,打人会疼。
然而情况并没有好转,晚上姐姐和爸爸在一起玩。爸爸躺在地毯上,姐姐把爸爸当成独木桥来踩。这玩得正高兴呢,姐姐突然对爸爸的大脸施展“佛山无影脚”。
尽管爸爸反抗且口头警告了女儿,但小姑娘似乎还要继续练武。无奈之下,爸爸只好装哭。这一下可好了,姐姐看见爸爸哭了,自己也大哭起来。面对被“踹哭”的爸爸,她大概是觉得后悔且不知所措。
爸爸可舍不得小情人哭,马上就停止了“表演”,告诉小情人说自己只是在假哭。最后两人自然又是亲吻及相拥和解。
姐姐小时候也曾用小手啪过麻麻的脸,但是并没有像今天这样,下手如此重。一直以来麻麻还觉得我家宝宝真是乖巧,没成想她只是还没进入状态,真是措手不及。
麻麻发现女儿每次都是笑嘻嘻地打爸爸麻麻,并且受到双亲的教训后表情都显得既无辜又无助。此时姐姐是觉得打人很有趣,还是只是想表达她很开心?
这两天姐姐打人的行为并没有太大改善,甚至开始打小朋友了。姐姐打小朋友的情况,无非是她认为别人碰了“她的东西”,或破坏了她心中的那一套秩序。
Tips:
沉住气,避免负面强化她的打人行为;
认同情绪,允许并理解孩子的情绪;
了解需求,找出她打人行为的背后原因;
不认同行为,帮助她理解武力短期效果明显,但长期影响非常差;
提出建议,优先用语言沟通;
跟进实践,及时肯定鼓励她的进步。