前两天写了几千字的考试文章，所以就没有来更新，忽然觉得这是在为自己找借口。
写作这件小事，不是说一开始就要写多么好，一文成名也是不可能的事情，关键还是靠的两个字——“坚持”。人生不在坚持就在坚持的路上。
说到考试文章，昨天的题目也真是紧跟时代潮流的。虽然是自命题的文章，但是与材料内容和中心是紧密不分的。看到题的那一刻，就觉得今年这题出的真好，结合了现在的国内外网络及现实阐述了互联网时代的知识文化大融合的内容。所谓知识大融合，就是打破现有的专业限制去学习和研究其它与自己专业无关的知识内容，或者根据个人喜好去了解专业知识以外的所有有趣的东西，也就是人们所熟悉的跨界。而目前的网络之发达，使得大部分人对于这些非专业知识的学习是通过网络来进行的。
互联网发展到今天，可以说是世界文化知识大融合最基本的条件了。世界上的各个民族，都要生存，都要发展，但如何生存，如何发展，不同的民族有不同的方式，所以有不同的文化。比方说，中国重农，西方重商，这是经济生活方式的不同；中国讲礼，西方讲法，这是社会组织方式的不同；中国人用方块字，西方人用拼音，这是语言表达方式的不同……没有网络，就没有那些恰到好处的交流；没有网络，世界各国间也不会了解彼此的文化传统；没有网络，国家各民族间也就没有实现真正的交流；没有网络，人与人之间就像回到了古代只以书信往来的时代。那么在没有互联网的时代，人们只靠书信往来，会彼此了解的那么透彻么？显然，与网络时代的文化知识大融合还是相差甚远。
我们这一代人，是深受互联网及媒体发展之益处的。媒体更好的展现了其传播的媒介作用，让我们身在家中就可以体验“世界感”。媒介文化概念的提出是遵循别一种文化分类原则。它强调文化的媒介呈现方式，强调的是媒介形态对社会文化所产生的决定性的影响，既不同的媒介导致文化沿着不同的路径行进，而不是遵循以往的分类原则（如文学、哲学、历史、宗教、艺术等）。媒介文化的影响力来自于大众媒体，大众媒体对当代社会生活的全面参与，早已深深地渗透到社会的各个方面，对社会文化的构成产生了根本性的影响，并决定着当代人感知外部世界的方式。所以，当下就有各个行业的人员通过互联网和媒体与各自行业深度融合来实现企业h或个人的经济效益。这也是文化知识大融合的具体表现之一。
这个题目太广泛了，以至于短短的时间根本无法将文化知识的大融合解释到根本的深度。也许，当我阅读大量的文章和读本后也会有不同的意见。不过，大家也可以根据自身的处境来感受下互联网对于我们自身所带来的各种便捷，以及通过网络接触到的与专业知识不同的文化内容。面对越来越多元化发展的世界，我们也不应该仅仅限于自身的专业来发展，还是应该尝试一下跨界文化所带来的不同的身心感受。
