随着信息技术的发展，作为教师的我怀揣着梦想，梦想着信息技术的发展，促使着教育变改的时代来临，梦想着教育教学方法的变革，梦想教育教学手段的更新，促进教师的成长。但我也有点担心。
一方面我担心，我们教师从过去每一次考试自己命题到现在我们的教师没有几个会命题，甚至于现在很多教师己不会布置作业。我记得我刚参加工作时学校开第一个教师会时，学校教导室给我一本教学大纲，一本教材，二个备课本（备课本用完了可以再领），两卷腊纸，一块钢板，一支刻笔，再也没有其它东东了，这就是我这个学期教学所有的东东。每一张复习资料都要自己去想去刻，每一道考题都自己去思考去刻印。随着复印技术的更新，我丢掉了刻笔，丢掉钢板也丢掉了腊，我只需一把剪刀，一瓶胶水，一张白纸就命能一套试题。随着信息技术的发展我把剪刀胶水也丢了，我只需上网下载打印就行了，我抛弃了自己命题的时代，逐渐地我也不会命题了，也不会编写复习资料了，我只能增加学生的作业量，重复作题，不停地考试，后来一次月考中，一学生在一试题后写着“老师求求你了，下次考试别出这道了，这道题我已考了n十1次”。
另一方面我担心我们教将不会备课，也不知道怎么去备课，事实上现在很多教师已不会备课了，教案网上下载，课堂设计网上下载，课件网上下载，教学反思网上下载。
作为教师我真不知道还有什么网上不能下载。现在我己不要上课了，因为课也在网上下载了。
所以，当我们大力推广信息技术在教师，在教育教学中的应用，也请警踢它给我们带来的负面作用。
信息技术对教师的负面影响
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