安琪创富 20240407
如果一位老师的课程内容,在她刚刚结束课程后的第二天就有人做了几乎完全相似的课程海报招生,并且主讲人就是刚上完课程的学员。
这样的情况,老师该如何面对?
很久以来,我都不愿意自己研发课程讲课。
理由无它:因为学员群体过于学霸,模仿一级棒,老师实在是防不胜防。辛苦研发好的课程相当于拱手相让,预见这样的情况让老师实在无动力去研发课程产品和讲述。
这个局面,怎么破呢?
突然就明白了有些老师的课为什么艰涩难懂。就是在打造“护城河”。艰涩难懂不易被模仿,欲求真知得当面向老师请教,知识产权似乎有了些被保护的意味。
感谢你的阅读!欢迎点评、留言、转发!一起聊聊~
-------------------------------------------------------------------------------
创富,不仅是物质上的富有,同时是心灵上的富足和喜悦!
我是安琪,陪你创造心灵和物质的富足!