先说一声，我从来没参加过相关的训练，也没看过相关的方法书，以下所有技巧，都是根据我从小的习惯总结出来的。办法都很简单，同时也很实用易学。

为了让大家有看下去的动力，先说一下效果。

事例一：

曾经去买东西，七八件物品，一千多的总价，老板计算器还没按完，我就直接把总价报出来了。

事例二：

帮老师改卷子，我算分的速度差不多是老师的三倍。

事例三：

公司开例会，每个人需汇报数据，数据很多，且每个数都是至少以万计，我报数时张口就来，不怎么看电脑，大家都觉得我报的数简单易记。

接着说方法。

先问大家一个最简单的。

97+26，你是怎么算的？

如果你一直都是个位数和个位数相加，十位数和十位数相加，那我只能说，算的慢是肯定的了。

我是这么算的：

（100+26）-3

注：加括号是为了表示计算的先后顺序

你可以先试着按我说的步骤算算，是不是快多了？

其实原理很简单，就是先把和整数接近的数凑成整数，最后再把多湊的数扣掉，也可以叫做拆分法，先把97拆成100-3，然后再把算法的先后顺序调整一下就行了。

再跟大家说个稍微复杂一点的。

现在，老板交给你一叠已经被人打过分的市场调查问卷，让你统计每张卷子的总分。

你会怎么统计?

我是这样做的：

拿到卷子后，首先看了下总分，嗯，总分100分。然后看了看总共是多少题，每道题给多少分，刚巧10道题，每道题10分。再看了下每道题大致的得分，最多的是7分、8分、9分。

好了，基本情况了解完毕，接下来的算分就so easy了。

假如有一张卷子的10道题得分分别为：8分，9分，8分，7分，6分，9分，7分，7分，8分，9分。

我会先将每道题扣掉的分值相加，即为：2+1+2+3+4+1+3+3+2+1=22

然后用总分减去扣掉的分值，即为：100-22=78。

OK，完毕。

加减都太简单了是吗？那再来个带小数点的两位数乘法吧。

比如说26*3.2。

很多人要傻眼了。

其实我们小学学乘法时老师已经把步骤列出来了啊，只不过这次我们要把顺序调整一下。

按笔算的步骤，应该是先算后面的小数点，再算前面的整数对吧。

心算时咱们就刚好反过来。

首先，算出26*3=78

然后26*0.2=5.2

最后两个数一加，78+5.2=83.2

如果是碰到了小数点后面是5，那就更简单了。

比如说，26*3.5。

第一步算法不变，还是78

第二步算26*0.5的时候，我在心里是把乘以0.5改成除以2的，26/2=13。超快有木有？

除了算数，还有报数以及记数的时候也有小窍门。

有一些人的工作经常会跟数据打交道，比如说做市场、生产管理、计划、采购等工作的，可能时不时就需要向老板汇报一些数据，如果你的汇报是这样的：

上周A产品销售收入59356元，B产品销售收入 324466元，C产品销售收入 5453550元……

恭喜你，你成功挑起了老板的仇恨。

汇报工作的时候，要想让对方听到他想听的，那么，你需要先做个换位思考，想想对方想要了解这些数据的目的，然后想想怎么报数才会让对方一目了然。

其实，如果是大数值，你非得要精确到个位数是没有多大意义的，反而会加大对方辨别及记忆的难度，这时候，精确的数据就不如模糊的概数有用了。比如说，对于59356这么大的数据来说，用接近6万这种说法更能让听众明白这个数据的意义。

接下来现身说法。

还是上面这些数据，你估计老板想了解的是上周的销售收入是否达到了目标值，那么你可以这么汇报：上周A产品销售收入接近6万，原计划是5万，超出目标20%......

说了报数的窍门，记数的决窍估计你已经猜到了。

不错，要记住复杂的数据，首先需要把精确的数据换成模糊的概数。其次，对比着记。

一般来说，同类数据在某一个时间段内差别不会特别大，那么，我们就可以把数据作横向、竖向对比。比如说以某个值为坐标，分析它的近期走势作历史对比。

如我们通过分析发现，1月份销售收入为10万，2月份11万，3月份8万，4月份9万，5月份3万。

我们可以把1月份作为坐标，即可知2月份增加了1万，3月份减少了2万，4月份减少了1万，基本上都在10万左右变动；但是5月份很特别，才3万，和历史趋势不吻合，我们把它重点标记出来（最好再分析一下不吻合的原因，分析得越深入记忆也会越深刻）。

好了，现在让你复述1月到5月份的销售收入你能复述出来吗？

总之，始终要记住，数据不只是单纯的数据，更多的是为了某个目的服务的，把目的弄精楚了，报数及记数就没那么难了。