报名网校学习，首先进入眼帘的是韦志中老师：“用心灵温暖心灵，让更多的人因为心理学而受益”。这个理念深深吸引了我，这是心理学人的大爱，让更多的人学习心理学，从中受益，提高心理资本，让有温暖的爱去温暖更多人。

    传统意义上的心理咨询，是心理有病的来访者主动上门求助，心理学工作者利用心理学咨询方法和及技巧，利用从业经验达到“自助助人”目的。社会上有很多人片面的认为，学习心理学的人，心理都是有问题的，正常的人是不需要学习这些知识的。我们身边，有很多不知心理为何物的大众，这些人就在你我之间。在社区、在学校、在各行各业中。他们有很多人会很偏执的看待一件事，有许多人会有一些情绪上、人际关系上的困惑。还有许多人，他们工作严厉过大，却没有释放空间。他们需要倾述，需要释放压力，也需要成长，这些都是我们应该服务的对象和开展的工作。我们如何从服务一小部分人，到服务关注更多的人。

    心理学应该走出心理咨询师，离开教室，走到那些需要帮助的人群，走进他们身边，去帮助他们。多方位多视角传播心理学知识，让更多的人从学习中获得快乐，获得幸福。培育出更多心理学的种子，像蒲公英一样，落地生根开花结果，从而实现让更多的人因心理学而受益的目的。

    我一直在思考，自己怎样力所能及的践行让更多的人因心理学而受益。我在听小渡第三次督导课后，就立刻求助我的家人朋友帮助我完成作业，购买韦老师心理学书籍。现在组织7个家庭成立读书活动小组，群名为幸福一家人，平均年龄55岁。每个家庭每周值班一天，负责督促完成分享作业。每人每天在群里分享读书感受、心得、感悟。并设置了奖惩措施，通过集体督促、相互学习、交流，使大家克服惰性，积极参与。在共同学习中，共同成长。

    看大家的第一天分享如下：菊说：读的书是《儿童青少年心理学》本书涉及厌学、情绪问题、人际交往问题、家庭关系问题、自我认同问题，年龄跨度从九到十八岁，我要认真学习与家人分享。敏说：读书《中国人的幸福之道》幸福是追求出来的，不是等来的，让我们幸福一家人一起从心理学的角度构建追求幸福的方法，用积极的视角诠释快乐的秘诀。希望我们当幸福来敲门时，正好在开门，拥抱幸福，获得快乐。丽说：我读的书是《积极心理学》今天给大家分享个故事 一个老太太有两个女儿。大女儿卖伞，二女儿卖布鞋。开始每逢天晴，他便为大女儿发愁，担心她的伞卖不出去。而到下雨天他又开始担心二女儿，怕没有人来买布鞋。这样一来，他整天愁眉不展，闷闷不乐的坐在门口掉眼泪。路过的邻居，知道他的心事以后就劝他。你为什么不想想天晴的时候,大家都争着去买二女儿的鞋，下雨的时候，大女儿的伞都成了抢手货呢？老太太接受了邻居的劝解，改变了自己的思维方式，从此愁眉舒展，人也精神了。这个故事告诉我们一个道理，既不同的思维方式对人的情绪会产生不同的影响。就是凡事要多向光明的方向，积极的方向去想去转化。美说：我读的是《幸福36计》在成语典故中学习成长，幸福快乐生活。华说：我读的《画心》人只有放弃了“中规中距”和“面面俱到”人性中的真善美才有机会呈现出来，没有了权威的压力，才会把真实的自己交出来。梅说：谁在掌控你的命运，是他是她，亦或是“上帝”？生命的过程，是一个不断探索的过程，当认真拜读完韦志中先生的《谁在掌控你的人生》后，定会得到启示。大家第一天开始拜读韦志中老师的心理学书籍，7个家庭共同学习分享，有坚持学习的信心；有拥抱幸福的准备；有初学的认识和感悟；有认真学习掌控自己的动力；有积极方向的转化；还有正能量的传递；和向幸福迈进的脚步。

    看到大家的分享很欣慰和感动，希望我们携手共进，做一颗蒲公英的种子，把学到的心理学知识传播给身边亲朋好友，让更多的人因心理学而受益。