〖从怕学习到爱学习〗复盘
章节：高效行动力之目标思维
我是：金燕子
✅〖新知〗
1、目标思维是建立一个价值导向来支配孩子的行为，让所有行为的重心都朝着最终目标靠拢，人都是受目标驱使的，目标越具体，按部就班去做，目标就越容易达到。
2、阶段性复盘，发现纰漏，分析原因及时调整，避免偏差，以达到优化目标的作用，学会克服厌倦感是孩子需要掌握的技能，问题是普遍并急需解决。
3、阅读名人传记能够有效帮助孩子树立目标思维，主人公带给孩子的是榜样的力量，最能激发人的志气，增长应事接物的智慧，每个孩子都是独一无二的，当他对社会的理解更加真实和深刻后，才会有意识的思考今后进入社会后的人生角色，更能明确建立自己的目标。
✅〖旧知〗
1、认为做事没有耐心，提不起兴趣，不能持之以恒，不会分配精力，这些都是正常的，也没意识到建立目标很重要。
2、希望孩子能像别人家的牛娃一样优秀，只学不废，凡事让人省心，自己就能长的很好。
3、名人传记就是灌鸡汤，打鸡血，看的都是别人的故事，离自己太远，因为别人的人生和经历也不能复制，和自己并产生不了什么实际的关联，更谈不上能改变些什么。
✅〖以后打算怎么做〗
1、帮孩子找回耐心和兴趣，找到人生方向，我们不要太有目的性，换个角度，尝试让目标游戏化，通过升级打怪升级获得。
2、帮助孩子细化目标，然后逐渐增加难度，把遥不可及的大目标细化拆分成每日可做的小目标，让孩子感受到细节的价值，通过坚持感受到自己每天的进步。
3、 帮孩子定期回顾，梳理，复盘，把目标和预期目标进行对比，评估哪些地方做的好，哪些未达到预期，分析和找出其根本原因，总结经验，不断调整优化。
