第7天阅读《教育：创造无限可能》第四章读书笔记（二）——我心中的理想学校
摘录:
1如何才能建造一个理想的校园呢？——突出学校的特色。学校要有特色是非常重要的，特色教育往往是提升学校形象的一个突破口。
反思:学校的特色其实就在于校长所发现的这个学校所独有的优势，并把这个优势不断的扩大，从而成为资深的特色，比如说乡村学校，我们就可以发挥我们乡村学校的特色，把劳动教育创办的有声有色。一所学校如果没有特色，就没有强劲的生命力，也就没有优势。学校的特色不是凭空而来的，而是一种独特的教育理念，是学校在长期发展过程中逐步形成和确立的，是建立在教师的特长之上的。
2。如何才能建造一个理想的校园呢——彰显学校的品味。这里所说的品位，主要指学校的内涵和教育上的价值、标准。一所学校的品位体现在学校的校园品位和学生品格上。
反思:所谓校园品味，我觉得应该是指硬件设施方面和软件设施方面，硬件设施上则是指学生的学习玩耍随处可见的承载校园价值的硬件设施，也就是我们所说的一些校园文化建设。而软件设施上主要体现在学生的品格上，这则在于教师在课堂上随时随地的对学生的人格素养进行塑造。从而培养一个有理想，关心国家命运，努力上进的社会主义新时代接班人。
3。如何才能建造一个理想的校园呢？——有一个富有人格魅力，拥有远大理想的校长。校长是一校之魂。如果一所学校没有了魂，这所学校也就没有了精神和活力。
反思:1校长是教师专业成长的助力人，是学生思想教育的引领人，是学校进步的领头人。校长要有远大的理想。伟大的人格魅力能够凝聚全体教师的力量和智慧，发现每一个教师的优点，特长，并把老师们的积极性发挥到极致。
4如何才能见到一个有理想的校园呢？——有一只勇于创新，充满活力的教师队伍。学校的办学主体是教师。教师的奉献精神是办好学校的关键。一所学校是否出色，不在于它有多少漂亮的建筑，而在于它有多少优秀教师，特别是名师。
反思:众行快独行远，一所学校的快速成长很大一部分在于教师，而且是在于努力上进的教师，在于那些有经验的教师，他们带领怎样的队伍努力前行。所以学校一定要充分利用各种教育资源，调动一切可以调动的力量去培养教师。
5如何创造一所理想的学校——应该拥有一批善于探索，具有良好习惯的学生 。学生是学校的学习主体，对于学生来说，最重要的两个素养是善于探索和保持良好的习惯。
反思:教会学生勇于探索，其实就是充分发挥学生的好奇心，学习的积极性，让学生独立思考，感受学习的快乐。让学生养成良好的习惯，包括生活习惯和学习习惯。学生在习惯上下功夫，那么品德上也会提升一层，从而成为一个德智体美劳全面发展的人，而如果学生只注重知识，而不注重品德习惯的培养，那么这样的学生将来对社会没有多大的用处。
6如何创造一个理想的学校？——应该有一个面向所有学生的课程体系。学校开设的课程应该多种多样，应根据学生的差异向他们提供不同的选择。
反思:学校开设的课程应该是多种多样，丰富多彩的。比如说我们现在为了双减开展的课后延时服务。在课后延时服务，学校开设了各种各样的社团，比如说篮球社团，古筝社团，合唱团，书法社团等等。让学生体会到兴趣的快乐，学习的快乐。
7如何创造一个理想的校园？——应该有永远对学生开放的图书馆和计算机房。图书馆和计算机房是学校设施的灵魂。
反思:学校的图书馆。那是知识的海洋，但是现在很多学校的图书馆只是一个承载图书的地方，没有发挥到图书的真正作用，没有真正的让学生随时随地的阅读书籍。更不要说计算机房。很多学校的计算机房只有在检查的时候才能开放，平时学生几乎不上计算机课。即使去上计算机课，你也会发现很多电脑处于瘫痪状态，死机状态，它们只是摆设而已。
