提起衡水中学，我们都不陌生，虽说不一定是中国高中第一，但是肯定名列前茅，家喻户晓。让我们熟知的不仅仅是衡水中学考取了多少名清华、北大的学生。还有衡水的教育模式。可以说，衡水中学，是很多高中学校学习的样板，许多高中都采取了衡水模式。不管你赞同不赞同，这种模式的确是很适合高考的。
先看一组数据：
2018年，考上清华北大的人数过200人
2017年是176人；
2016年是139人；
2015年是119人……
笔者作为一名普通教师，觉得衡水中学有我们值得肯定的地方。
衡水中学有三好。
一、好的师资力量。正所谓“名师出高徒”，如果只有高徒，没有名师，这些聪明的孩子们的潜能就不能充分发掘，不能达到新的高度。衡水一“好”，是为名师。
二、好的生源。既然衡水中学汇集了名师，那么自然不愁生源了。衡水中学几乎汇集了全省最优秀的学子，从清华北大的录取数据来看，衡水中学考取清华北大的人数占了河北省的一半以上。衡水二“好”，是为优秀学生。
三、好的环境。衡水模式几近于军事化管理，这里的学生和教师都有着很强的自律能力。优秀的教师，优秀的学生，再加上好的学习环境，我们不得不说这才是大家心目中的三“好”学校！
此外，学生本身厉害才是根本。学校管理模式和优秀教师只是阳光和雨露，而学生则是希望的种子，我们不能否认阳光和雨露，但是如果没有特别优秀的生源，再好的管理制度，再优秀的教师也是枉然。所以一所名校只所以是名校，因为他把最优秀的学生都给收走了。试问，你不愿意把自己的孩子在这里学习，和其他优秀的学生成为同学吗？一个人要想牛逼起来，必须进入一个牛逼的圈子。
作为一名教师，我觉得衡水中学就是一个优秀的高中圈子，学生一旦进去，经过高中几年的洗礼，只能更加优秀，当然事无绝对，学生自己才是最关键的。家长，您说是吗？
