01
昨晚睡意正酣，突然被急促的门铃声惊醒了，一阵又一阵，持续不断，外加“哐哐哐”“砰砰砰”的巨大拍门声。
一看手机，两点十几分，我疑心是不是地震了，不对，外面没有一个人喧哗，火灾的迹象也没有，周遭夜色深沉，万籁俱寂，好吧，准是合租房的那个女生丢钥匙了。
嗯，你继续按继续拍，我蒙上头继续睡。谁有菩萨心肠谁去开，这会儿，我只想做个“恶人”。
门铃声狂躁地啸叫着，再按下去估计就要气绝身亡了，拍门声也变成了撞门声，就这么持续了大约二十分钟，没有一个人前去开门。看那阵势，再这样下去，恐怕整个房子都要被炸掉了。
一分钟后，门铃不叫了，撞门声止息了，阳台上的窗户又开始“啪啪啪”响起来。
实在没办法，还是有人起床去开了门。
门开了，半句谢谢也没有，接下去，洗漱间“哗哗”的流水声又响了起来。
那一刻，我真想给自己放一首《难忘今宵》。
如果你够细心，一定会发现，我前面说的是“那个女生”，而不是“某个女生”。之所以特指，是因为她是“惯犯”，脚指头一想，也知道是她。四居室的合租房，她从不交水电费，平日里见了人，从来都是一副爱答不理的样子。待人接物，一切以自我为中心。
丢钥匙可以理解，但我无法理解工作日的凌晨两点叫醒别人给自己开门，换做是我，我不好意思，我不忍心让别人顶着一双熊猫眼去上班。钥匙丢了，你大可以去宾馆住一晚，身份证和钱都丢了，宾馆住不了了，你还可以向亲人和朋友求助，手机如果也丢了，身无分文走投无路，就算睡在天桥下，你也应该认栽。
为什么？因为你是一个成年人，你应该对自己的行为负责，为自己的过错买单。一心只想自己委屈，而不顾及他人感受，是最没教养的体现。
02
读大学的时候，宿舍里有个男生，喜欢弹吉他，并和其他学院的学生一起组建了乐队，周末的时候，经常会接一些商演，在校园里算得上小有名气。班级里不少女生都暗暗倾慕他，各种打听他的感情状况，或者，除了弹吉他，平日里还喜欢做些什么。坦白说，作为舍友，我们也很仰慕他，经常向他讨教一些音乐相关的问题，然后，再在一些小白面前装装逼。
他什么都好，有颜有才，学习也不错，但就有一点，不懂得把私有空间和公共空间区分开来。明明是一个集体宿舍，硬是当成了自己的小房间来住。
他喜欢午夜看电影，并且不戴耳机，经常是，我们这边就要睡着了，忽然听到他那边抱着电脑“呵呵”笑起来，为其中的情节惊叫连连，拍手称快；一大早，当我们还在睡梦中的时候，又被他刺耳的吉他声拉回现实，只能望着天花板，欲哭无泪。
毕竟是舍友，是同窗，大家都不好说什么，只能忍着，忍着忍着也就习惯了。那时候，《董小姐》这首歌正火，我们仨私底下经常打趣——听说，你在五月的早晨，丢失了睡眠？
四年转眼即逝，毕业的时候，我们忽然发现，自己的忍耐力和心理素质都得到了不同程度的提高，这是除了拿到学位之外，另一件“聊以自慰”的事情。
有句话说得好，教养就是要让别人舒服，换言之，就是要让别人享受和你在一起的过程，而不是忍受。生活中，一个时不时需要别人忍受的人，教养定然出了问题。
03
前阵子高考，微博热搜榜里，出现了这么一个话题。
六月八日当天下午，英语考试，一名考生因迟到一分钟而被阻止入场。
大致翻了翻评论，发现不少网民都对考生报以同情，认为相关人员太过严苛，纷纷说什么制度是死的人是活的，说什么一分钟影响了孩子的一辈子。
在这里，我不想质问，连高考如此重要的事，考生为什么都会迟到，他怎么允许自己迟到，或许，有什么突发事件也说不定，我只想说，不放你进去，耽误的是你自己，而放你进去，耽误的可能是整个考场的人，这不仅仅是制度的问题，而且也是教养的问题。
众所周知，英语考试有听力，有十五分钟的试听环节，与其说你迟到了一分钟，不如说迟到了十六分钟。大家正凝神屏息地听着一个个句子和单词，甚至生怕遗漏一个字母而影响自己答题，如果这时候放你进去，整个氛围都可能被打乱，就像一枚落在地上的针，哪怕你再轻手轻脚，别人都能听得见。我今天为你敞开大门，某种程度上就关闭了他们未来的大门，我为你负责，谁为他们负责？
是的，任何时候，你的未来都不能拿别人的未来做赌注，你获取利益，不能建立在损害他人利益的基础上，这是做人的根本，也是教养的第一要义。
04
公众场合最见一个人的教养，细节最见一个人的教养。
我们经常会发现，人来人往的大街上，有些人会无所顾忌地随地吐痰，尽管他知道随地吐痰污染了整洁的地面，公园的花坛里，明明挂着“不许采摘”的禁令牌，依然会有人折了花朵，赏玩一番，随手丢在路边，全国那么多名胜古迹，谁不晓得需要爱护，可还有哪一处没被写过“XX到此一游”的字样？
我们太多时候只想着自己舒服，而忘了这舒服的背后，有没有人代我们难受，我们太多时候只顾着追寻自由，而忘了我们的自由，某种程度上是不是别人的束缚，我们太多时候只为了攀登高峰，而忘了留神脚下，是否一不小心踩到了他人的肩头。这个问题，值得每一个人反思。
人类是群居动物，你要做自己，同时心里也要装着别人。做自己不是自私自利。人活一辈子，不一定非要取得多大成就，不一定非要获得世俗意义上的成功，但你一定要做一个光明磊落的人，一个堂堂正正的人，而教养，就是一个人的立世之本。
