考拉小巫小学时就读的是实验小学，从小学三年级开始学习英语。最开始，考拉小巫对于英语没有很大的热情，考试很糟糕，于是她的妈妈在四年级寒假给她报了英语补习班，在这个补习班上她遇到一个非常懂得对小学生进行英语启蒙的女老师—张老师，于是开始对英语有了热情。这位老师独到的做法是“假设很多生活场景，让我们自己设计英语对话，把学过的单词和句子串进去，并通过表演的方式展现给其他同学看。”
到了初中，她遇到了一位非常干练洒脱的女老师—吴老师。老师要求学生每天背单词，背错的单词要抄写五十遍。这帮考拉小巫打下了坚实的单词拼写基础。考拉小巫上初二时，她的妈妈给她买了牛津大学出版社出版的“书虫”系列丛书。大量的英语阅读帮考拉小巫培养了不错的英语语感。另外她开始对英文歌有兴趣，大量的重复和模仿改善了英语发音，并因此得到了老师的表扬。
到了初二下半学期，学校开始开设物理、化学、生物，数学的难度也提升，考拉小巫感觉到理科的难度较大，并且开始自暴自弃，学习成绩因此下降，在中考时也没有考上很好的学校，她的父母帮他找到了一家私立的高中。
高一第一个学期将结束时，考拉小巫的父亲去学校，躲在教室后面，观察她的学习情况。父亲发现考拉小巫自习时跟同学在聊天。于是，家长商量后，决定给考拉小巫转学。“新学校是全市高中里唯一一所只属于教育厅的学校，在全市高中的排名数一数二。”
到了高二，考拉小巫在文理分班时，选择了文科班。她又买了很多西方文学名著的完整版，但是很快她就发现，这种通过读名著来提升英语的方法，在高中阶段已经行不通了。班主任把她调到了座位的第一排，但是这并没有对她的成绩提升起到明显作用。最后她被本地大学扫尾录取。
在同学们奔赴祖国各地的名校时，考拉小巫进了本地的一所普通学校。站在学校门口，她突然顿悟了，决定从此开始奋斗。
从小学到高中的这十二年间，我们可以看到，其实考拉小巫本身出生在一个教育程度较好、父母重视教育的小康家庭里。她的妈妈会去帮她买原著，她的父亲会跑去学校观察她的学习情况。在家长对于私立高中感到不满时，会动用各方面的资源和条件，帮考拉小巫转到市里最好的高中。最终，考拉小巫站在普通大学门口时，她终于领悟到父母这些年来对她付出的是金钱和心血，并且由此下定了奋斗的决心。我们不难想象，如果考拉小巫是出生在一个条件非常普通的家庭，甚至家长不重视子女教育，那么她很有可能不只是在上大学时，哪怕是在大学毕业或者今后更多重大人生关口，可能很难翻身。
