师北宸一块听听写作课（课程总结）
小时候看过一个故事。夏天的早晨张三在集市上溜达，看到不远处很多人排队，走过去看到到幌子上写着，“不吃药，不求人，一吊钱，止痒痒”，张三感觉到昨晚被蚊子叮的地方还有些痒痒，摸了摸兜里的钱。刚好看到有人从帐篷里出来，上前问道：管用吗？那人笑道：管用。于是也排到队尾，等到张三交钱进到帐篷里，老先生淡定的问他：哪里痒？张三指了指昨晚被叮的地方。“挠挠呗”老先生说道。张三挠了挠，先生问：管用吗？张三答道：管用啊。先生一挥手：去吧。
两周前看到一块听听推荐师北宸的写作课。上面写着打动我的文字：我能做什么？我能告诉你，如何在200个粉丝的情况下，写出一篇自传播达到8000阅读量的文章；我能告诉你，如何通过一篇文章能带来200封简历，并在一个月内，帮助一个部门招到10个员工。
我从4月11号开始写公众号，每天一篇1000字多一点，从未间断。但是阅读量就不敢恭维了，看到有这样的课程，看了看价格999元，想起李笑来说过的话，投资大脑不必吝啬；不是好的东西，咱们好意思拿出来收费吗？于是我买了课程。接下来我脑袋里出现最多的画面是，上完课后我的微信公众号阅读量猛涨，果真达到了8000左右。暗自兴奋，信誓旦旦地打电话对闺女说：回家的时候也让你听听啊！
幻想着JK罗琳在被数十家出版商拒绝，最后遇到克里斯多夫-里特的情节，真是期待啊！
一共是六节课，每周一三五晚上课，每节课大概一个小时。
第一节课是写作对你意味着什么，讲了写作的好处。这个话题对于我来说，我知道写作的好处，甚至有什么好处我也能罗列很多，对于老师的这节课打60分吧。
第二节课是妨碍你写作的借口，讲了阻碍你写作的一些困难和怎么克服。这个话题对我来说没有多大意义，毕竟我可以坚持100天不间断。对于老师的课程打60分吧。
第三节课是如何下笔？如何把文章写的更顺畅，介绍了一些方法。这些方法对于我来说以前我大部分都知道。对于老师的课这节课60分吧。
第四节课如何增加输入，增加自己的素材库，推荐了一些国外的专栏。写东西向顶尖的人学习、靠近，这个常识我还是有的。对于老师的这节课打60分吧。
第五节课是如何写地更好，关键在于选题和写出属于自己的真情实感。对于我来说写作的目的当然是表达自己，所以收获一般。对于老师的这节课打60分吧。
第六节课如何养成习惯，讲了一些大师的写作习惯，养成习惯的一些方法。说实话，大师的写作习惯就在那里（我也可以查到），比如老师说村上春树每天跑步、写作，我也每天跑步、写东西，恐怕这不是我和村上差距的根本问题吧？至于老师讲的那些养成习惯的技巧，我个人觉得比较LOW。对于老师的这节课打40分吧。
老师在每节课后都会留一篇作业交到简书上，也会选出写得好的文章，在群里点一下学生的名字。
我没有被点过名，但是我在饭团上提问过：老师你好，我是一块听听写作课的成员“老蝈”，本着提高自己写作能力的欲望，参加了老师您的课。知道老师会点评写得好的文章，麻烦老师看一下我的作业，指点指点。不胜感激！
最关键的是宣传文案中所承诺的“我能做什么？”的内容在课上只字未提。假想如果宣传文案写的是真实的讲课内容，我会花钱听吗？
问题也好似泥牛入海，综上所述我给老师的这次课程差评。如果可能，也会建议笑来老师，把一块听听引入像淘宝、滴滴那样的评论机制才好。
至于我自己呢，心态上有问题，我知道写作需要长时间的坚持和打磨，就像跑步（锻炼）一样不可能一蹴而就。这过程当然有些苦，但是却偏偏期盼着去掉些苦，直接想要“甜”，这是我偷懒基因的怂恿。
